Дане дослідження спрямоване на теоретичне обґрунтування і експериментальну перевірку ефективності шляхів формування інтересу учнів середніх класів до занять фізичними вправами. Сутність експерименту полягала у зміні умов навчання і виховання в процесі занять фізичною культурою для підвищення ефективності формування потреби, самоконтролю і відповідальності за своє здоров'я учнів середніх класів.
Ключові слова: діяльність, засоби, інтерес, учні, пізнавальна активність, фізичні вправи.
