У дипломні роботі розкривається стан дослідження проблеми в лінгводидактичній і методичній літературі, з'ясовується суть граматичного поняття "корінь слова", розглядаються етапи формування цього поняття в початковій школі. Пропонується система вправ , які спрямовані на якісне засвоєння знань про корінь слова, та представлена експериментальна перевірка ефективності використання цих вправ
Ключові слова: морфеміка, морфема, корінь.
