Дипломна робота "Формування мовленнєвого етикету молодших школярів" присвячена актуальній і важливій для сучасної початкової школи темі формування умінь і навичок мовленнєвого етикету, що необхідно у щоденній навчальній діяльності учнів початкової школи. Окрім цього, досліджено історію розвитку українського етикету, розроблено методичні аспекти щодо навчання найважливіших норм мовленнєвої поведінки молодших школярів у спілкуванні з однокласниками, учителями й усіма, хто їх оточує. Запропонована методика формування мовленнєвого етикету експериментально підтверджена.
Ключові слова: етикет, мовленнєвий етикет, експеримент, традиції, мовний етикет, спілкувальний етикет.
