Дипломна робота присвячена дослідженню дитячого зла у романі В. Голдінга "Володар мух" та його українському відповіднику. У роботі розглянуто основні теоретичні засади постмодернізму та концептуального перекладу, досліджено поняття концепту, а на основі критичного аналізу тексту роману виокремлено та проаналізовано приклади різноманітних стилістичних засобів, використаних для вербалізації концепту дитячого зла. В роботі проведено паралель між текстом роману в оригіналі та його українським перекладом, порівняно дві різні мовні системи і на основі цього пояснено можливі причини відмінностей. Також тут досліджено роль природи у вербалізації концепту дитячого зла.
Ключові слова: постмодернізм, концепт, концептуальний переклад, дитяче зло, переклад.
