діти з особливими потребами, дети с особыми потребностями, children with special needs ; соціальна адаптація ; діти з особливими потребами ; ігрова діяльність
Досліджувалися можливості використання ігрової діяльності у процесі соціальної адаптації дітей молодшого шкільного віку з особливими потребами.
Об'єкт дослідження - процес соціальної адаптації дітей молодшого шкільного віку з особливими потребами.
Охарактеризовано сутність процесу соціальної адаптації дітей молодшого шкільного віку з особливими потребами.
Розкрито можливості ігрової діяльності у процесі соціальної адаптації дітей з особливими потребами.
Визначено показники та критерії соціальної адаптації дітей з особливими потребами молодшого шкільного віку.
Розроблено та експериментально перевірено програму соціальної адаптації дітей молодшого шкільного віку засобами ігрової діяльності в умовах школи-інтернату.
Ключові слова: діти з особливими потребами, діти з обмеженими можливостями, соціальна адаптація, ігрова діяльність.