Зведений каталог бібліотек Тернополя

 
Пошук Відібрані Опис документа
Початкова сторінка Сайт УФД

Бондар, Л. С.
    Відображення ідей про диференційований підхід до навчання у змісті початкової освіти (40–80-ті рр. XX ст.) [Текст] / Л.С. Бондар // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. — К., 2013. — № 3. — С. 76–84.

- Зміст:

Бібліогр. в кінці ст.

- Є складовою частиною документів:

- Теми документа

  • Алфавітно-предметний покажчик до ББК // Історія освіти і педагогічної думки в Україні 74.03(4Укр)
  • Алфавітно-предметний покажчик до ББК // Народна освіта в Україні 74.03(4Укр)
  • Алфавітно-предметний покажчик до ББК // Педагогічна думка в Україні 74.03(4Укр)
  • Алфавітно-предметний покажчик до ББК // Україна: історія педагогіки 74.03(4Укр)



Наявність
Установа Кількість Документ на сайті установи
Наукова бібліотека Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка   Перейти на сайт