Зведений каталог бібліотек Тернополя
Паринова, Г. К. Субъективная парадигма образовательной деятельности студентов в формировании профессиональной компетентности будущего педагога [Текст] / Г.К. Паринова // Психология обучения. — М. : ИТАР-ТАСС, 2013. — № 9. — С. 55–60.
- Ключові слова:
- Зміст:
Библиогр. в конце ст.
- Є складовою частиною документа:
Психология обучения [Текст]. — М. : ИТАР-ТАСС, 2013. — № 9.
- Теми документа