Дисертація присвячена дослідженню фоностилістичної варіативності сегментного складу соціолекту лондонських студентів, які представляють три основні сектори студентської спільноти, а саме: білих британців, британців з етнічних меншин та іноземців, які навчаються у Лондоні.
У роботі розглядаються проблеми ідентифікації різновидів англійської мови; установлюються критерії розмежування діалектів і соціолектів на основі соціально-територіальної стратифікації та фоностилістичної диференціації; досліджується соціолінгвістична структура студентської спільноти Великої Британії, Англії, Лондона; за результатами експерименту формується корпус фоностилістичних змінних, що використовуються в мовленні представників комунікативної спільноти лондонських студентів.
Фоностилі стична варіативність визнається характерною для усієї спільноти лондонських студентів, а групові розходження обумовлюються вихідною соціальною і лінгвокультурною стратифікацією її представників. Для 2/3 білих британців фоностилістична варіативність залишасться важливим маркером стилістичної диференціації формальної і неформальної комунікації. Іноземні студенти зберігають норми стандартної вимови під час читання, проте у спонтанному мовленні ці норми трансформуються під впливом узусу вторинної соціалізації в лондонській студентській спільноті. Загалом відсоток використання стандартних форм вимови у читанні та інтерв'ю інформантів корелює із параметрами мовної ситуації в Лондоні.
