Конкретизовано сутність поняття "диригентський прийом". Подано зміст, класифікації, шляхи й засоби, наявні методи формування диригентських прийомів у майбутніх учителів музики під час вивчення циклу диригентсько-хорових дисциплін. Виокремлено складові змісту навчального прийому, шляхи, принципи та педагогічні умови успішного засвоєння студентами диригентських прийомів у процесі професійної підготовки.