Досліджено психотипи майбутніх вчителів музики з позиції оригінально сформульованої теорії розподілу студентів за способами здійснення ними навчальної діяльності у вищій школі на основі такого складного явища, як психіка людини. Охарактеризовані чотири основні психотипи студентів, що сприяє вирішенню проблеми адаптації майбутніх вчителів музики до диригентсько-хорової підготовки, висвітлює показники розвитку їх навчальної активності.

Бібліогр. в кінці ст.

Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка [Текст] / голов. ред. Г. Терещук ; редкол.: І. Задорожна, В. Кравець, Л. Морська [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2013. — 190 с. — (Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка [Текст]. — Тернопіль : ТДПУ.).

• Алфавітно-предметний покажчик до ББК // Підготовка майбутнього вчителя музики і співів 74.268.53р