Дисертацію присвячено вирішенню науково-прикладної проблеми теоретико-методичного обгрунтування соціальної практики Спеціальних Олімпіад у сучасних умовах суспільства та функціонування міжнародної олімпійської системи.
У роботі запропоновано комплексний аналіз руху Спеціальних Олімпіад, що включає історичну, організаційну, методичну, поняттєву та нормативну компоненти. Здійснено характеристику сучасного етапу та тенденцій розвитку міжнародного спортивного руху Спеціальних Олімпіад, проаналізовано формування його нормативно-правових засад. Подано детальну інформацію щодо нозологічно-детермінованих особливостей осіб із відхиленнями розумового розвитку та охарактеризовано їхні нозологічні профілі.
Розроблено концепцію соціально-орієнтованої системи спортивної підготовки за програмами Спеціальних Олімпіад та здійснено інформаційне наповнення її структурних складових: змагань, тренувального процесу (засобів, методів, принципів, методичних положень), обгрунтовано пріоритетність соціально-адаптаційної спрямованості програм Спеціальних Олімпіад.
