У дисертації наведено теоретичне узагальнення і новий підхід до вирішення важливого й актуального завдання, що полягає у виявленні та обгрунтуванні організаційно-виховних засад діяльності Українського дитячого центру "Молода гвардія" упродовж 1923-1992 років.
Визначено суспільно-політичні та соціально-педагогічні передумови створення Українського дитячого центру "Молода гвардія". Обгрунтовано періодизацію діяльності Українського дитячого центру "Молода гвардія" (перший етап - 1923-1936 роки - формування дитячого центру; другий етап - 1937-1960 роки - становлення центру всеукраїнського значення; третій етап - 1961-1991 pp. - найвище піднесення діяльності центру; четвертий етап (з 1992 р.) - сучасний).
Удосконалено наукові знання про розвиток позашкільної освіти в Україні упродовж 1923-1992 pp. Набуло подальшого розвитку визначення можливостей використання позитивного досвіду діяльності Українського дитячого центру "Молода гвардія" як особливого типу позашкільного закладу в сучасній виховній практиці.
До наукового обігу введено нові історичні факти, маловідомі та невідомі документи, що розширюють історико-педагогічне знання про розвиток позашкільної освіти в Україні загалом та Українського дитячого центру "Молода гвардія" зокрема.
