Дисертація присвячена актуальній проблемі виховання доброзичливого ставлення до людей різних національностей у дітей старшого дошкільного віку в поліетнічному середовищі (на матеріалах Республіки Крим). У роботі розкрито сутність доброзичливого ставлення до людей різних національностей у дітей старшого дошкільного віку. Схарактеризовано критерії, показники та рівні вихованості доброзичливого ставлення до людей різних національностей у старших дошкільників. Обгрунтовано педагогічні умови виховання доброзичливого ставлення до людей різних національностей у дітей старшого дошкільного віку в поліетнічному середовищі. Автором розроблено та експериментально перевірено ефективність методики виховання означеного емоційно-позитивного ставлення до представників різних етнічних груп в контексті дослідження.