Дисертацію присвячено дослідженню проблеми вдосконалення післядипломної підготовки офіцерів тактичного рівня Збройних Сил України.
Розроблено модель застосування інтерактивних технологій у післядипломній підготовці офіцерів тактичного рівня, а також обґрунтовано педагогічні умови, що забезпечують її результативність (безперервний моніторинг результативності застосування інтерактивних технологій у післядипломній підготовці офіцерів тактичного рівня Збройних Сил України; урахування специфіки та положень андрагогіки; підготовка науково-педагогічних кадрів до застосування інтерактивних технологій у післядипломній підготовці офіцерів тактичного рівня Збройних Сил України; розробка методичного забезпечення для застосування інтерактивних технологій у післядипломній підготовці офіцерів тактичного рівня Збройних Сил України). Удосконалено критерії цього процесу та охарактеризовано рівні застосування інтерактивних технологій у післядипломній підготовці офіцерів тактичного рівня.
