У дисертаційному дослідженні проаналізовано існуючий стан формування змісту навчання в позашкільній освіті; досліджено сучасний стан проблеми активізації дослідницької діяльності учнів та соціально-педагогічні особливості застосування інформаційно-комунікаційних технологій в позашкільній освіті. Розроблено: окремі компоненти комп'ютерно орієнтованої методичної системи організації навчально-пізнавальної та дослідницької діяльності в галузі фізико-математичних та інформатичних дисциплін учнів МАН України з використанням мережних електронних майданчиків; мережне комп'ютерно орієнтоване середовище навчально-пізнавальної та дослідницької діяльності учнів; структуру і зміст курсу "Основи інформатичної культури"; розроблено і впроваджено навчальну програму цього курсу для учнів. Наведено результати педагогічного експерименту, що вказують на ефективність використання окремих компонент запропонованої комп'ютерно орієнтованої методичної системи навчання.
