Висвітлено законодавчо-нормативне і соціально-організаційне забезпечення, вікову диференціацію осіб молодшого шкільного, підліткового, юнацького віку, видове різноманіття поведінкових девіацій, теоретичні і практичні підходи до діагностики і профілактики, аналіз зарубіжного досвіду і можливостей релігійно-церковного впливу.