У дисертації обгрунтовано теоретичні і практичні засади використання ігрових технологій у професійній підготовці майбутніх менеджерів туризму. Розроблено модель професійної підготовки майбутніх менеджерів туризму з використанням комплексу ігрових професійно орієнтованих технологій навчання на основі системно-діяльнісного підходу та обгрунтовано організаційно- педагогічні умови її впровадження у процес професійної підготовки майбутніх менеджерів туризму. Розроблено методику професійної підготовки майбутніх менеджерів туризму з використанням комплексу ігрових професійно орієнтованих технологій навчання. Визначено критерії, показники та рівні готовності майбутніх менеджерів туризму до виконання реальних професійних завдань туристичних організації.
Охарактеризовано етапи та методику експериментальної роботи, проаналізовано результати педагогічного експерименту щодо перевірки ефективності застосування методики професійної підготовки майбутніх менеджерів туризму з використанням комплексу ігрових професійно орієнтованих технологій навчання у вищих навчальних закладах. Розроблено та впроваджено навчально-методичне забезпечення професійної підготовки майбутніх менеджерів туризму з використанням ігрових професійно орієнтованих технологій навчання у вищих начальних закладах.
