Дисертацію присвячено актуальній проблемі виховання у старшокласників міжетнічної толерантності у позаурочній діяльності загальноосвітньої школи. У роботі розкрито теоретичні засади виховання міжетнічної толерантності, уточнено зміст поняття "міжетнічна толерантність старшокласника". Схарактеризовано компоненти, критерії, показники та рівні вихованості міжетнічної толерантності старшокласників. Досліджено стан вихованості міжетнічної толерантності учнів у позаурочній діяльності загальноосвітньої школи. Визначено й обгрунтовано зміст, форми і методи виховання міжетнічної толерантності старшокласників у позаурочній діяльності загальноосвітньої школи, експериментально перевірено їхню ефективність.
