Опис документа

Вчитель як професіонал: категоріальний аналіз проблеми [Текст] / Н.В. Гузій // Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики : збірник наукових праць / відп. ред. Н. В. Гузій. — К. : НПУ, 1999. — С. 22–29.
Дистанційне навчання як інноваційна форма навчання [Текст] / О.В. Купенко // Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики : збірник наукових праць / відп. ред. Н. В. Гузій. — К. : НПУ, 1999. — С. 219–222.
Культура усного мовлення вчителя – складова частина його творчої самореалізації в системі мовленнєвої підготовки учнів [Текст] / С.В. Цінько // Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики : збірник наукових праць / відп. ред. Н. В. Гузій. — К. : НПУ, 1999. — С. 404–407.
Педагогічні проекти в інноваційній діяльності та управління ними [Текст] / Т.С. Ткачук // Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики : збірник наукових праць / відп. ред. Н. В. Гузій. — К. : НПУ, 1999. — С. 392–394.
Питання творчої досконалої особистості вчителя в педагогічній спадщині О. В. Духновича [Текст] / О.В. Ковальова // Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики : збірник наукових праць / відп. ред. Н. В. Гузій. — К. : НПУ, 1999. — С. 106–110.
Професійне самовиховання як засіб розвитку творчого потенціалу особистості майбутнього педагога [Текст] / О.Г. Кучерявий // Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики : збірник наукових праць / відп. ред. Н. В. Гузій. — К. : НПУ, 1999. — С. 222–227.
Професійно-ціннісні орієнтації – стрижнева якість особистості майбутнього вчителя [Текст] / В.А. Волкова // Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики : збірник наукових праць / відп. ред. Н. В. Гузій. — К. : НПУ, 1999. — С. 12–17.
Психологічні засоби відновлення здоров'я як головного чинника розвитку творчого потенціалу вчителя [Текст] / А.І. Кравченко, М.О. Лянной, Ю.О. Лянной // Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики : збірник наукових праць / відп. ред. Н. В. Гузій. — К. : НПУ, 1999. — С. 216–219.
Реформи і гуманізація освіти в сучасній Польщі та шляхи формування особистості вчителя [Текст] / А.В. Василюк // Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики : збірник наукових праць / відп. ред. Н. В. Гузій. — К. : НПУ, 1999. — С. 92–95.
Роль учителя в організації самостійної роботи школярів [Текст] / С.В. Глущук // Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики : збірник наукових праць / відп. ред. Н. В. Гузій. — К. : НПУ, 1999. — С. 305–309.
Становлення традиційної системи підготовки вчителів у Німеччині [Текст] / В.А. Гаманюк, І.В. Мельничук // Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики : збірник наукових праць / відп. ред. Н. В. Гузій. — К. : НПУ, 1999. — С. 100–106.
Творча самореалізація вчителя і педагогічний експеримент [Текст] / М.О. Лазарєв // Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики : збірник наукових праць / відп. ред. Н. В. Гузій. — К. : НПУ, 1999. — С. 40–43.
Творчо-інноваційний характер праці вчителя в педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського [Текст] / Г.Г. Кіт // Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики : збірник наукових праць / відп. ред. Н. В. Гузій. — К. : НПУ, 1999. — С. 102–106.
Формування потреби самоосвіти як засобу розвитку творчої особистості вчителя [Текст] / О.В. Малихін // Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики : збірник наукових праць / відп. ред. Н. В. Гузій. — К. : НПУ, 1999. — С. 48–55.
Формування творчої особистості вчителя в процесі професійної підготовки [Текст] / В.Д. Геращенко // Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики : збірник наукових праць / відп. ред. Н. В. Гузій. — К. : НПУ, 1999. — С. 162–164.

ББК // 74.20.42.1 Учитель
ББК // 74.20.4 Школознавство
Алфавітно-предметний покажчик до ББК // Учитель 74.20.42.1