Дисертація присвячена дослідженню проблеми патріотичного виховання студентів в освітньо-виховному середовищі педагогічного університету. У дисертації теоретично узагальнено проблему патріотичного виховання студентів та запропоновано новий підхід до розв'язання актуального наукового завдання, що полягає в обгрунтуванні педагогічних умов патріотичного виховання студентів в освітньо-виховному середовищі педагогічного університету.
З'ясовано ступінь розробленості проблеми у педагогічній теорії та практиці. Визначено сутність понять: "патріотичне виховання студентів педагогічного університету", "патріотична вихованість майбутніх учителів", "освітньо-виховне середовище педагогічного університету" Розкрито особливості патріотичного виховання студентів в освітньо-виховному середовищі педагогічного університету. Виокремлено критерії, показники та рівні патріотичної вихованості майбутніх учителів. Обгрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умови ефективного патріотичного виховання студентів педагогічних університетів.
