Опис документа

Використання методів психологічного шкалювання в роботі практичного психолога [Текст] / Н.О. Михальчук // Наукові записки Рівненського педінституту : Оновлення змісту і методів психологічної освіти та професійної орієнтації: Збірник наук.праць. — Рівне : Рівн. держ. пед. інстит., 1998. — С. 74–78.
Виховання молодших школярів за міжнародною програмою"Self-esteem" як засіб профілактики кризи підліткового віку [Текст] / Р.В. Павелків // Наукові записки Рівненського педінституту : Оновлення змісту і методів психологічної освіти та професійної орієнтації: Збірник наук.праць. — Рівне : Рівн. держ. пед. інстит., 1998. — С. 95–98.
Виявлення обдарованості дітей в процесі їх навчання [Текст] / В.П. Бабак, В.В. Сорочинська // Наукові записки Рівненського педінституту : Оновлення змісту і методів психологічної освіти та професійної орієнтації: Збірник наук.праць. — Рівне : Рівн. держ. пед. інстит., 1998. — С. 128–131.
Врахування психолого-педагогічних особливостей підлітків у патріотичному вихованні (за матеріалами педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського) [Текст] / В. Кіндрат // Наукові записки Рівненського педінституту : Оновлення змісту і методів психологічної освіти та професійної орієнтації: Збірник наук.праць. — Рівне : Рівн. держ. пед. інстит., 1998. — С. 84–88.
Діагностика та корекція вихованості учнів [Текст] / А.М. Воробйов // Наукові записки Рівненського педінституту : Оновлення змісту і методів психологічної освіти та професійної орієнтації: Збірник наук.праць. — Рівне : Рівн. держ. пед. інстит., 1998. — С. 24–40.
Індивідуальний підхід до дитини в педагогічній системі С. Русової [Текст] / Н.В. Маліновська // Наукові записки Рівненського педінституту : Оновлення змісту і методів психологічної освіти та професійної орієнтації: Збірник наук.праць. — Рівне : Рівн. держ. пед. інстит., 1998. — С. 59–62.
Інноваційні процеси в дидактиці [Текст] / О.В. Сергеєв, В.В. Сорочинська, В.І. Тищук // Наукові записки Рівненського педінституту : Оновлення змісту і методів психологічної освіти та професійної орієнтації: Збірник наук.праць. — Рівне : Рівн. держ. пед. інстит., 1998. — С. 15–22.
Інформаційна парадигма у філософії освіти [Текст] / Р. Швай, О. Гірний // Наукові записки Рівненського педінституту : Оновлення змісту і методів психологічної освіти та професійної орієнтації: Збірник наук.праць. — Рівне : Рівн. держ. пед. інстит., 1998. — С. 136–138.
Позашкільна освіта України та сучасні інноваційні ідеї зарубіжної освітянської думки [Текст] / О. Андрєєв, Ю. Трифонюк // Наукові записки Рівненського педінституту : Оновлення змісту і методів психологічної освіти та професійної орієнтації: Збірник наук.праць. — Рівне : Рівн. держ. пед. інстит., 1998. — С. 138–140.
Психологічні аспекти взаємодії учнів з природою у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського [Текст] / З.М. Шевців // Наукові записки Рівненського педінституту : Оновлення змісту і методів психологічної освіти та професійної орієнтації: Збірник наук.праць. — Рівне : Рівн. держ. пед. інстит., 1998. — С. 67–69.
Психолого-педагогічні основи екологічного навчання та виховання учнів [Текст] / І.М. Трохимчук // Наукові записки Рівненського педінституту : Оновлення змісту і методів психологічної освіти та професійної орієнтації: Збірник наук.праць. — Рівне : Рівн. держ. пед. інстит., 1998. — С. 126–128.
Творча обдарованість дітей: діяльнісний підхід до проблеми [Текст] / В.В. Сорочинська // Наукові записки Рівненського педінституту : Оновлення змісту і методів психологічної освіти та професійної орієнтації: Збірник наук.праць. — Рівне : Рівн. держ. пед. інстит., 1998. — С. 55–59.

ББК // 74.20.052.6 Професійна орієнтація. Вибір професії
ББК // 74.48 Вища освіта. Педагогіка вищої школи