Висвітлено основні наукові підходи до організації соціально-педагогічної роботи з сім'ями військовослужбовців Збройних Сил України, проаналізовано її теоретичні та методичні засади, обгрунтована роль соціального педагога у налагодженні позитивно спрямованої життєдіяльності означеної категорії сімей.
