Зведений каталог бібліотек Тернополя

 

Палихата, Е.
    Вербально описані ситуації – допоміжні засоби в навчанні діалогічного спілкування учнів середніх класів [Текст] / Елеонора Палихата // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Українська лінгводидактика [Текст]. — Тернопіль : ТДПУ. — С. 42–50.


- Анотація:

Показано, що основною формою організції навчання діалогічного мовленнєвого спілкування у середній школі є урок української мови. Саме на уроці створюються необхідні умови для реалізації всіх навчальних завдань курсу української мови, серед яких є формування в учнів умінь і навичок комунікативно виправдано користуватися засобами мови в різних життєвих ситуаціях.

- Є складовою частиною документа:

Наявність
Установа Кількість Документ на сайті установи
Наукова бібліотека Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка   Перейти на сайт