медіакомпетентність ; іншомовна компетенція

Обґрунтовано необхідність розробки моделі педагогічної системи іншомовної підготовки майбутніх юристів. Показано, що реалізація розробленої автором моделі забезпечується через створення відповідних умов: формування і розвиток професійно-спрямованої мотивації та організація самоосвітньої діяльності юристів через впровадження інтерактивних технологій; створення інформаційно-освітніх технологій; забезпечення суб'єктивної взаємодії учасників навчального процесу.

• http://dspace.tnpu.edu.ua:8080/jspui/bitstream/123456789/5257/1/Morska.pdf

Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка [Текст] / голов. ред. Г. Терещук ; редкол.: І. Задорожна, В. Кравець, Л. Морська [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2015. — 212 с. — (Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка [Текст]. — Тернопіль : ТДПУ.).

• Алфавітно-предметний покажчик до ББК // Підготовка майбутніх юристів 74.48р
• Краєзнавство // Публікації працівників ТНПУ