трудове виховання (історичний аспект), трудовое воспитание (исторический аспект), labor education (historical aspect)
Фармаковский, Володимир Гнатович (псевдонім С. Міхно) (1842-1922) – педагог, діяч освіти. Займався проблемами організації системи початкового навчання, єдиної школи, регіоналізації освіти, теорією трудового навчання. Розробив проект введення загального початкового навчання в Росії (1903). Вніс значний вклад в теорію трудового навчання.
