Проаналізовано думку науковців про роль рідної мови у розвитку духовної культури особистості. Охарактеризовано сутність поняття "мовна особистість". Проаналізовано семантичне наповнення слів "честь", "гідність", "освіта". Доведено, що важливим фактором розвитку мовної особистості є формування переконань майбутніх фахівців у тому, що психічне і духовне здоров'я країни залежить від відповідального ставлення до слова як національного коду.
