Дисертація присвячена актуальній проблемі професійної підготовки майбутніх учителів філологічних спеціальностей. Визначені й теоретично обгрунтовані педагогічні умови підготовки студентів до досліджуваної проблеми: забезпечення готовності до професійної самореалізації майбутніх учителів філологічних спеціальностей на основі усвідомлення перспектив кар'єрного зростання; актуалізація акмеологічної складової фахової підготовки майбутніх філологів; поетапне залучення майбутніх філологів до практично-орієнтованої діяльності в процесі педагогічної практики. Розроблена й апробована модель підготовки майбутніх учителів філологічних спеціальностей до професійної самореалізації.

• Спеціальності ВАК // 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти
• ББК // 74.268.11р Підготовка вчителя української мови
• ББК // 74.268.31р Підготовка вчителя української літератури
• УДК // Вища освіта. Вища школа. ПІдготовка наукових кадрів
• Алфавітно-предметний покажчик до ББК // Підготовка майбутнього вчителя української літератури 74.268.31р
• Алфавітно-предметний покажчик до ББК // Підготовка майбутнього вчителя української мови 74.268.11р