У дисертації на основі широкого кола архівних джерел та опублікованих матеріалів досліджено розвиток змісту вищої історичної освіти в Україні у 1945 -1991 рр. Проаналізовано стан розробленості проблеми в історико-педагогічній науці та окреслено поняття змісту вищої історичної освіти. Науково обґрунтовано періодизацію розвитку змісту історичної освіти у ВНЗ України, виокремлено чотири періоди, які виділяємо на основі впливу на цей процес партійних постанов.
Розкрито еволюцію змісту історичної освіти у вищих навчальних закладах України та показано вплив політичних й ідеологічних чинників на його розвиток. Доведено залежність змісту вищої історичної освіти від партійної комуністичної ідеології. Показано характерні риси змісту історичної освіти у ВНЗ України у досліджуваний період.
