Зведений каталог бібліотек Тернополя

 

М26Маріна, Олена Сергіївна.
    Парадоксальність у сучасному англомовному поетичному дискурсі: когнітивно-семіотичний вимір [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра філол. наук : 10.02.04 - германські мови / Київський нац. лінгв. ун-т. — К., 2016. — 34 с.


- Анотація:

У дисертації започатковано новий напрям когнітивної поетики - коптітивну парадоксологію. У сучасному англомовному поетичному дискурсі парадоксальність визначається як когнітивно-дискурсивна категорія, структурована у форматі розмитої множини, що зумовлює багатофокусну структураідю і різновекторну динамікуїї змістових та формальних ознак, а також розмитість категоріальних меж. Парадоксальні поетичні форми тлумачаться як мультимодальні конструкти, що включають передконцептуальну, концептуальну, вербальну та невербальну площини. Розкриття механізмів формування парадоксальних поетичних форм у сучасному англомовному поетичному дискурсі уможливило висновок про те, що їх творення є результатом лінгвокогнітивної діяльності адресанта й адресата в породженні й обробці інформації, закодованої у їх різних площинах. Така діяльність здійснюється шляхом аналізу процесів передкатегоризації, акатегоризації і власне категоризації через виявлення лінгвокогнітивних і когнітивно-семіотичних операцій і процедур.

Зміст категорії репрезентовано її категоріальними ознаками, реалізація яких в сучасному англомовному поетичному дискурсі зумовлена низкою гетерогенних фокусів: суперечливості, незвичності, аномальності, мобільності та межевості. Фокуси визначаються як певні смислові домінанти парадоксальності, на які нашаровуються різноманітні відтінки смислів.

- Теми документа

  • Спеціальності ВАК // 10.02.04 - германські мови
  • ББК // 81.432.1-5 Стилістика англійської мови. Культура мови
  • УДК // Лінгвістика. Мовознавство. Мови
  • УДК // Просодія. Віршування. Допоміжні науки та джерела філології



Наявність
Установа Кількість Документ на сайті установи
Наукова бібліотека Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка 1 Перейти на сайт