У змісті:
Психодіагностика інтелекту в теорії і практиці навчання.
Зміст тестової методики прогресивних матриць Равена.
Технологія проведення тестового обстеження.
Обробка результатів тестування, їх інтерпретація і аналіз.
Рекомендації з диференціації навчально-виховного процесу.
Застосування шкільного тесту розумового розвитку в ситемі диференціації навчання.
