Суліма, Є.     Філософія освітньої паритетності: парадигма діалогічності [Текст] = Philosophi of the parity educational activity: paradign of dialogicality / Євген Суліма // Психологія і суспільство. — Тернопіль, 2016. — № 3. — С. 53–60.

Наявність
Установа	Кількість	Документ на сайті установи
Наукова бібліотека Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка		Перейти на сайт