Збірник містить ретроспективний аналіз історії педагогіки й початкової школи, грунтовні дослідження провідних учених, аспірантів, викладачів вузів, присвячені теорії, методиці й практиці навчання та виховання молодших школярів і педагогічної освіти майбутніх спеціалістів.