Опис документа

Актуалізація проблеми компетентності з позицій ії вимірності [Текст] / В.І. Рябченко // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.184-190.
Болонська декларація та процес реформ вищої освіти України в контексті рівня і якості підготовки спеціалістів [Текст] / Т.М.Лівак Задорожня // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.14-18.
Вдосконалення механізму державного замовлення як шлях до подолання дисбалансу на ринку праці [Текст] / А.О. Карапетян // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.121-124.
Використання дистанційних технологій в умовах кредитно-трансферної системи навчання у ВНЗ І-ІІ рівня акредитації [Текст] / М.В. Яцков, Л.К. Осадча, Ю.Ф. Семенюк // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.153-156.
Врядування у вищій освіті: сутність, виміри, тенденції [Текст] / С.А. Калашнікова, К.О. Жданова // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.69-74.
Двовекторність вищої освіти України (на прикладі вищої економічної освіти) [Текст] / А.М. Сингаївська // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.191-196.
Державне формування освітньої політики в напрямку впровадження європейських освітніх стандартів [Текст] / В.П. Садковий // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.79-83.
Діяльність кафедри в контексті розвитку освітнього середовища внз [Текст] / Г.А. Полякова // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.103-108.
Докторські студії в Україні як передумова якісної підготовки наукових та науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації [Текст] / Г.П. Чорнойван // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.62-65.
До питання про вплив євроінтеграційного чинника на дослідження риторики та риторикознавчих дисциплін у системі вищої гуманітарної освити України початку ХХІ століття [Текст] / О.А. Щербакова // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.218-221.
До питання співпраці внз і роботодавців на ринку освітніх послуг та ринку праці [Текст] / П.Ю. Буряк // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.109-113.
Дослідницька підготовка: інтеграція вищої освіти та науки [Текст] / Ж.В. Таланова // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.34-40.
Дослідницький університет у контексті інноваційної освітньої парадигми доби глобалізації [Текст] / С.В. Курбатов // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.31-34.
Егалітарна та елітарна освіта в контексті становлення нового університету [Текст] / М.В. Гриценко // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.94-98.
Законодавчо-нормативне забезпечення процесів академічної мобільності: європейський досвід [Текст] / О.І. Козієвська // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.238-243.
Запровадження інклюзивної освіти у ВНЗ [Текст] / І.О. Линьова // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.157-160.
Інноваційні державні механізми формування якісної системи освіти в Україні [Текст] / С.М. Домбровська // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.10-14.
Іншомовні компетентності фахівців права: європейський досвід та українські реалії [Текст] / О.В. Нітенко // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.196-200.
Керівник у трикутнику успіху вищого навчального закладу [Текст] / І.Б. Зарубінська, А.В. Полухін // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.83-86.
Класифікація освіти в контексті запровадження НРК і третього циклу навчання [Текст] / Ю.М. Рашкевич // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.40-43.
Конкретизація змісту державного стандарту вищої освіти у співпраці з роботодавцями: структурно-логічна схема [Текст] / О.К. Янишин // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.125-131.
Міжпредметна наступність у вивчанні професійно-орієнтованих дисциплін [Текст] / Н.В. Колісник // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.172-176.
Мобільність як ключовий принцип формування європейського освітнього простору [Текст] / В.І. Бобрицька // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.234-238.
Навчальна мобільність студентів технічного напряму підготовки в контексті Болонського процесу [Текст] / І.В. Хомюк, В.А. Петрук // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.251-255.
Науково-методичне забезпечення та захист інтелектуальної власності в системі дистанційної освіти Швеції [Текст] / А.О. Агейчева // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.165-168.
Основні завдання педагогічної технології підготовки майбутніх пілотів до рішення проблемних ситуацій у професійній діяльності [Текст] / О.В. Задкова // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.179-183.
Особливості мотивації майбутніх учителів початкових класів до діагностичного супроводу розвитку пізнавальних інтересів молодших школярів [Текст] / І.М. Новик // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.221-224.
Особливості підготовки наукових і науково-педагогічних кадрів у Франції [Текст] / М.Р. Скоробагатова // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.58-62.
Педагогічні умови професійної адаптації молодих менеджерів торгових організацій до професійної діяльності [Текст] / І.Л. Смирнова, О.В. Черненко // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.136-139.
Педагогічні умови формування деонтичної компетентності у майбутнього фахівця в галузі стоматології [Текст] / Я.А. Кульбашна // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.205-209.
Педагогічні умови формування медіакомпетентності у працях українських та зарубіжних учених [Текст] / І.А. Сахневич // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.214-217.
Питання якості професійної підготовки вихователів до реалізації індивідуального підходу в роботі з дітьми [Текст] / Л.В. Куземко // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.228-233.
Підготовка магістрів в університетах Нідерландів [Текст] / Л.І. Заяць // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.169-172.
Проблема педагогічної взаємодії у системі особистісно орієнтованого навчання [Текст] / О.В. Алпатова // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.144-149.
Проблема якості особистісного ресурсу науково-педагогічних працівників внз в умовах європейської інтеграції вищої освіти України [Текст] / О.С. Поважний // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.90-94.
Проблеми підготовки наукових і науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації: зарубіжний і вітчизняний досвід [Текст] / І.Ю. Регейло // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.43-52.
Проектування змісту підготовки майбутніх керівників навчальних закладів до інноваційного управління в межах магістерської програми "Управління навчальним закладом" [Текст] / Н.М. Сас // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.209-214.
Реалізація інноваційних пріоритетів державної політики в галузі вищої освіти [Текст] / О.П. Воробйова // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.116-120.
Реалізація студентоцентрованого підходу як чинника якості підготовки фахівців у вищому навчальному закладі [Текст] / В.С. Пономаренко // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.140-144.
Регіональний ринок праці - фактор, що визнає підготовку молодих спеціалістів [Текст] / С.Б. Бєліков, О.В. Климов, Д.В. Павленко, Д.В. Ткач // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.113-116.
Реферат: Дидактичні аспекти організації ефективної навчальної роботи студентів [Текст] / О.В. Добротвор // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.149-153.
Ринок праці для студентської молоді в контексті подолання ціннісного розколу в Україні [Текст] / Н.М. Невмержицька // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.131-136.
Розвиток вищої освіти, заснованої на дослідженнях [Текст] / А.В. Ставицький // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.27-30.
Розвиток особистості в системі освіти дорослих на прикладі Ірландії [Текст] / О.І. Ситник // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.176-178.
Співробітництво у сфері вищої освіти: європейський діалог [Текст] / В.І. Панченко, І.І. Маслікова // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.247-251.
Стан сформованості комунікативної компетентності майбутніх авіаційних диспетчерів [Текст] / Т.В. Лаврухіна // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.225-228.
Теоретико-методологічні засади проведення моніторингових досліджень у галузі освіти на основі об’єктивних вимірювань в інтервальних шкалах [Текст] / Ю.О. Ковальчук, Т.В. Лісова // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.22-26.
Терціарні важелі освітньої та науково-інноваційної політики [Текст] / Г.О. Штомпель // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.52-58.
Університет, Болонський процес та освітня політика: виклики часу [Текст] / І.М. Предборська, Д.М. Шевчук // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.75-79.
Університетські рейтинги: переваги і недоліки для розвитку університету [Текст] / О.О. Шубін // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.87-90.
Форми управління в культурно-освітньому просторі педагогічного університету [Текст] / О.Є. Смолінська // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.98-103.
Формування дослідницької компетентності майбутніх студентів ВНЗ [Текст] / С.М. Бабан // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.65-68.
Функціональний аналіз професійної діяльності як основа впровадження компетентнісного підходу щодо підготовки фахівців з журналістики та інформації [Текст] / Я.С. Фруктова // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.201-205.
"Час другого зростання": можливості та перспективи освіти людей похилого віку в умовах демографічних і соціальних викликів [Текст] / Н.І. Чаграк // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.161-165.
Якість вищої освіти в Україні: проблеми забезпечення та визнання [Текст] / В.І. Луговий, Ж.В. Таланова // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.6-10.
Якість освіти сучасного вишу в контексті розвитку вмінь і навичок самоосвітньої діяльності студентів [Текст] / Л.М. Дибкова // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.19-22.
Student mobility:curerent trends and challenges. Erasmus mundus programme in Ukraine [Текст] / S. Batsykova // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2013. — №3. — с.244-247.