Опис документа

Давня українська література: Засіб пізнання і виховання чи мистецтво слова? [Текст] / Петро Білоус // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 12–15.
Засоби поляризації міфологізованих образів у "Віршах з Майдану" Дмитра Павличка [Текст] : [урок] / О. Калита // Дивослово. — [Б. м.], 2017. — № 2. — С. 38-41.
"Зове на бій Небесна Сотня за України майбуття..." [Текст] : літературно-музична композиція / Наталія Николайчук // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 34–37.
Інтерактивні завдання як один з прийомів компетентнісного осмислення складних речень [Текст] : [урок] / Т. Паливода // Дивослово. — [Б. м.], 2017. — № 2. — С. 20-26.
Комунікативна модель "дитина – дорослий" у сучасній українській підлітковій літературі [Текст] / Олександра Гриневич // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 48–50.
Літературна освіта в новій українській школі: стратегія і тактика реформування [Текст] / Григорій Клочек // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 7–11.
Написання творів-роздумів у публіцистичному стилі [Текст] : [урок, 11-й кл.] / В. Крисюк // Дивослово. — [Б. м.], 2017. — № 2. — С. 16-19.
Ольга Кобилянська та її оточення [Текст] : [вплив на неї М. Шаповала, Івана та Юрія Лип] / Я. Мельничук // Дивослово. — [Б. м.], 2017. — № 2. — С. 54-57.
Сучасний український патріотизм: який він? [Текст] : урок за поезією майдану / Лариса Марушкевич // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 31–33.
Уроки Миколи Лукаша [Текст] / Віталій Радчук // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 42–47.
Як мотивувати учнів до читання художніх творів [Текст] / О. Криворотенко // Дивослово. — [Б. м.], 2017. — № 2. — С. 27-30.