Опис документа

Акмеологічна модель художньо обдарованої особистості [Текст] / О.В. Завгородня // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичнийжурнал. — К. : "Социс-прес", 2013. — №10. — с.7-11.
Корекція порушень емоційної прихильності засобами арт-терапії [Текст] / О.В. Тіунова // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичнийжурнал. — К. : "Социс-прес", 2013. — №10. — с.19-31.
Подсчет количества букв в словах как способ развития внимания и саморегуляции умственных процессов [Текст] / Е.В. Заика // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичнийжурнал. — К. : "Социс-прес", 2013. — №10. — с.58-63.
Програма соціально-психологічного тренінгу підготовки неповнолітніх засуджених до звільнення [Текст] / О.М. Низовець // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичнийжурнал. — К. : "Социс-прес", 2013. — №10. — с.32-57.
Соціально-психологічні чинники суспільної консолідації [Текст] / А.О. Овчарова // Практична психологія та соціальна робота. — [Б. м.], 2013. — № 10. — С. 77-80.
Теоретичні підходи до проблеми духовної самореалізації особистості у сучасній психології [Текст] / Г.Р. Лаптєва // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичнийжурнал. — К. : "Социс-прес", 2013. — №10. — с.16-19.
Теоретичні підходи та практичні аспекти діагностики компетентності особистості у сфері емоцій [Текст] : [феномен "емоційного інтелекту"] / Ю.Я. Мединська // Практична психологія та соціальна робота. — [Б. м.], 2013. — № 10. — С. 11-15.
Формування операційного компоненту пізнавальної діяльності в учнів молодшого шкільного віку [Текст] / Л. Маряненко // Практична психологія та соціальна робота. — [Б. м.], 2013. — № 10. — С. 70-76.
Формування професійної свідомості учнівської молоді професійно-технічних навчальних закладів [Текст] : (курс тренінгових занять) / С.В. Поклад // Практична психологія та соціальна робота. — [Б. м.], 2013. — № 10. — С. 63-70.