Зведений каталог бібліотек Тернополя

• Класифікатори та каталоги
• нав...

Навчальний процес: організація 74.20.26

Документи:

• Активність і самостійність школярів оптимізують навчальний процес [Текст] / С.С. Рябініна // Педагогічна майстерня. — Х. : Основа, 2011. — № 1. — С. 3-7.
• Вечерняя школа [Текст] : справочник по вопросам очного и заочного обучения работающей молодежи и взрослых / [под общ. ред. Н. Н. Балова]. — М. : Педагогика, 1973. — 588 с.
• Використання ІКТ та можливостей мережі інтернет у екологічному вихованні дітей і учнівської молоді [Текст] / М.В. Криворучко // Біологія. — Х. : Основа, 2013. — № 16. — С. 2–4.
• Використання системи управління вмістом JOOMLA! у навчальному процесі [Текст] / В. Франчук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол.: М. Вашуленко, А. Вихрущ, Л. Вознюк [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2008. — С. 146-14149.
• Використання функціональної музики у навчальному процесі [Текст] / М.Л. Пелагейченко // Мистецтво в школі. Музика. Образотворче мистецтво. Художня культура. — Х. : Основа, 2012. — № 7. — С. 2–5.
• Готуємося до навчальної практики [Текст] : [математика] / В.О. Руденко // Математика в школах України. Позакласна робота. — Х. : Основа, 2011. — № 5. — С. 5-7.
• Групова навчальна діяльність школярів: теорія і методика [Текст] : На матеріалі вивчення хімії / О.Г. Ярошенко. — К. : Партнер, 1997. — 208с.
• Гуманізація біологічної освіти: біоетичні аспекти [Текст] / Г. Жирська, І. Назарко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол.: М. Вашуленко, А. Вихрущ, Л. Вознюк, В. Кравець [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2007. — С. 97-102.
• Дихальні вправи для поліпшення самопочуття й активізації розумової діяльності учнів під час уроку [Текст] / Л. Боюн // Біологія. Шкільний світ. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 17. — С. 6–9.
• Екскурсії в природу як ефективна форма навчальної діяльності молодших школярів [Текст] / О.В. Стребна // Психолого-педагогічні засади діяльності фахівця: історія, теорія, практика : матеріали ІІ міжнародної науково-практичної конференції, 18-19 вересня 2014 р., м. Херсон / [за ред.: В. В. Кузьменка, Н. В. Слюсаренко]. — Херсон : Херсонська академія неперервної освіти, 2014. — С. 208–211.
• Эксперемент продолжается [Текст] / В.Ф. Шаталов. — М. : Педагогика, 1989. — 336 с.
• Електронний підручник як новий засіб подання інформації у навчальному процесі [Текст] / Ігор Гайдаєнко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Історія / за заг. ред. І. С. Зуляка ; редкол.: М. Алексієвець, Л. Алексієвець, М. Бармак [та ін.]. — Тернопіль : [ТНПУ], 2016. — С. 162–166.
• Етапи, методологічні підходи та принципи розвитку хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладу [Текст] / С.Г. Литвинова // Комп'ютер у школі та сім'ї. — К. : Фенікс, 2014. — № 4. — С. 5–11.
• Ефективний урок [Текст] : поради досвідченого вчителя / А.Г. Дербеньова // Фізичне виховання в школах України. — Х. : Основа, 2011. — № 3. — С. 20-4-1 - 20-4-16.
• Законы хорошо организованной школы [Текст] / Я.А. Коменский // Избранные педагогические сочинения : в 2 т. / [отв. ред. А. И. Пискунова]. — М. : Педагогика, 1982. — С. 133–163.
• Застосування мультимедійних засобів у навчальному процесі [Текст] / Г. Волотка // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. — Тернопіль : ТНПУ, 2011. — С. 18-21.
• За чертой привычного [Текст] : ответы учителя-новатора на заданные журналистом Н.Столяровым вопр. по пробл. перестройки общеобразоват. шк. / В.Ф. Шаталов. — Донецк : Донбас, 1988. — 69 с.
• Зворотний зв'язок [Текст] : [навчальний процес] / Н.В. Васильцова // Хімія. — Х. : Основа, 2011. — № 15/16. — С. 11-15.
• Информация в современном учебном процессе [Текст] / О.С. Габриелян, С.А. Сладков // Химия в школе. — 2008. — № 7. — С. 23-31.
• Использование интелект-карт в учебном процессе [Текст] / П.П. Иванов // Информатика и образование. — М., 2012. — № 2. — С. 68-71.
• Как воспитывает процесс обучения? [Текст] / Х.Й. Лийметс. — М. : Знание, 1982. — 96с.
• Кожен вчитель повинен звести свій "собор" [Текст] / Е.О. Грішин. — Тернопіль : Збруч, 1992. — 188 с.
• Контроль производственного обучения [Текст] / И.П. Козырев. — М. : Высшая школа, 1980. — 48 с.
• Космос служить людям [Текст] / В.А. Сиротенко // Географія. — Харків : Основа, 2005. — № 6. — С. 4-5.
• Культура українського діалогічного мовленнєвого спілкування. 5-9 класи. [Текст] : Навч. посібник для учнів / Е.Я. Палихата. — Тернопіль : Навчальна книга–Богдан, 2003. — 104с.
• Логіко-структурна модель системного моніторингу в освіті [Текст] / Ю. Романенко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол.: Г. В.Терещук, В. Стародубець, М. Вашуленко та ін. — Тернопіль : ТНПУ, 2005. — С. 3-8.
• Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу під час проведення навчальних екскурсій та навчальної практики учнів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] // Математика в школах України. Позакласна робота. — Х. : Основа, 2011. — № 5. — С. 2-4.
• Моделювання інформаційного впливу на суб'єкт навчального процесу [Текст] / Є. Лодатко // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2005. — № 7. — С. 38-41.
• Наступність в економічній освіті учнів загальноосвітньої школи і студентів вищого педагогічного навчального закладу [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — Київ, 2003. — 20 с.
• Науково-дослідні й творчі лабораторії школярів в умовах профільної школи [Текст] / Ю.В. Прокофєв, Л.В. Прокофєва // Біологія. — Х. : Основа, 2010. — № 7. — С. 6-8.
• Нове в навчальному процесі [Текст] : [урок географії] // Краєзнавство. Географія. Туризм. — К. : Шкільний світ, 2008. — № 45. — С. 2.
• Нові технології навчання [Текст] : науково-методичний збірник / ред. кол.: В. Ю. Биков, А. М. Гуржій, К. М. Левківський [та ін.]. — К. : ІСДО, 1995. — 244 с.
• Обучение в сотрудничестве на основе малых груп [Текст] / Е. Землянская // Учитель. — К., 2007. — № 1. — С. 20-26.
• Оптимизация педагогического процесса [Текст] : В вопросах и ответах / Ю.К. Бабанский, М.М. Поташник. — 2-е изд., перераб. и доп. — К. : Рад. школа, 1984. — 198 с.
• Оптимизация педагогического процесса [Текст] : в вопросах и ответах / Ю.К. Бабанский, М.М. Поташник. — К. : Рад. школа, 1982. — 198 с.
• Оптимизация учебно-воспитательного процесса [Текст] : методические основы / Ю.К. Бабанский. — М. : Просвещение, 1982. — 192 с.
• Организация учебно-воспитательного процесса в школе [Текст] : в помощь заместителю директора школы / Г.И. Горская. — М. : Просвещение, 1977. — 270 с.
• Организация учебно-воспитательного процесса в школе [Текст] : пособие для учителя / Г.И. Горская, Р.Г. Чуракова. — 2-е изд., доп. и перераб. — М. : Просвещение, 1986. — 208 с.
• Організаційний механізм управління [Текст] : впровадження змісту державних стандартів ЗСО суб'єктами навчального процесу / Надія Островерхова // Директор школи. — К. : Шкільний світ, 2016. — № 1/2. — С. 38–44.
• Організація навчального процесу вчителем за комплексною системою у 30-х роках ХХстоліття [Текст] / Кузьменко В. В. // Психолого-педагогічні засади діяльності фахівця: історія, теорія, практика : матеріали міжнародної науково-практичної веб-конференції, 15-16 травня 2013 р. / редкол.: Зубко А. М., Жорова І. Я., Кузьменко В. В. [та ін.]. — Херсон : Херсонська академія неперервної освіти, 2013. — С. 125–130.
• Організація навчального процесу секції інформатики обласної МАН [Текст] / В.Е. Маркелов, І.А. Лема // Комп'ютер у школі та сім'ї. — К. : Фенікс, 2009. — № 1. — С. 21-23.
• Організація профільного навчання в умовах ліцеюю-інтернату [Текст] : [з досвіду Славутського ліцею-інтернату] / Василь Семенюк, Микола Барна // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка і психологія / за ред. В. П. Кравця, В. М. Мадзігона, В. Я. Мельничайко та ін. — Тернопіль : ТДПУ, 1997. — С. 150-151.
• Організація профільного навчання у 2016–2017 навчальному році в загальноосвітніх навчальних закладах [Текст] : управлінський аспект / Н.В. Василенко // Управління школою. — Х. : Основа, 2016. — № 28-30. — С. 2–7.
• Організація роботи з текстовим матеріалом підручника на уроках у початкових класах [Текст] : Дипломна робота / ТНПУ ім. В.Гнатюка, Факультет ПВПК; Наук. кер. Кодлюк Я.П. — Тернопіль, 2007. — 93 с.
• Організація самоосвітньої діяльності учнів [Текст] / Н.В. Бухлова // Історія та правознавство. — Харків : Основа, 2005. — № 13. — С. 7-10.
• Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. ин-тов / под ред. Ю. К. Бабанского. — 2-е изд., доп. и перераб. — М. : Просвещение, 1988. — 479 с.
• Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся [Текст] / Г.И. Щукина. — М. : Педагогика, 1988. — 208 с.
• Перші п'ять хвилин уроку [Текст] : пер. та літ. обробка Н. В. Третякової / Джеймс М. Ленг // Основи здоров'я. — Х. : Основа, 2016. — № 4. — С. 38–41.
• Положення про огляд-конкурс "Панорама творчих уроків" [Текст] // Фізика. — К. : Шкільний світ, 2008. — № 3. — С. 75-77.
• Принципи сучасної освіти [Текст] / І.Д. Бех // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. — К., 2005. — № 4. — С. 5-27.

1   2