Практична психологія 88.9
Документи:
- Толерантне спілкування [Текст] : тренінг для вчителів / Н.П. Баранова // Шкільному психологу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2009. — № 3. — С. 21-27.
- Тренинг в профессиональной коммуникации социальных педагогов и социальных работников [Текст] / Н.В. Избуцкая // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2007. — № 3. — С. 51-55.
- Тренинг готовности школьников к решению учебных творческих задач [Текст] / А.В. Губенко, Т.Н. Третяк // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2004. — №9. — С. 21-31.
- Тренинг для начинающих руководителей [Текст] / А.О. Капацина // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2007. — № 4. — С. 30-37.
- Тренинги личностного роста как метод психокоррекционной помощи родителям "необучаемых" детей [Текст] / М.И. Радченко // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2004. — №11. — С. 47-55.
- Тренинг интеллектуальных навыков консультирования [Текст] / М.В. Бадалова // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2004. — №4. — С.3-26.
- Тренинг коммуникативной компетентности в деловом взаимодействии [Текст] / Е.В. Сидоренко. — СПб. : Речь, 2004. — 208 с.
- Тренинг мышления: поиск оснований для разделения объектов на группы [Текст] / Е.В. Заика // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2013. — № 4. — С. 32–37.
- Тренинг навыков преодоления напряженных ситуаций педагогической деятельности [Текст] / Е.М. Семенова // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2012. — № 3. — С. 54-59.
- Тренинг по семейной диагностике [Текст] / А.В. Черникова // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2006. — № 8. — С. 1-12.
- Тренинг по семейной диагностике [Текст] / А.В. Черников // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2006. — № 9. — С. 37-42.
- Тренинг [Текст] / Пер. с англ. — СПб. : Нева, 2003. — 160с.
- Тренінг – активна форма навчання дорослих людей [Текст] : заняття № 4 / О.О. Гукова // Зарубіжна література в школах України. — К. : Антросвіт, 2013. — № 12. — С. 24–32.
- Тренінг "Актуалізація особистісної зрілості" [Текст] / О.С. Штепа // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2005. — № 2. — С. 42-46.
- Тренінг "Актуалізація особистостісної зрілості" [Текст] / О.С. Штепа // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2005. — № 4. — С. 22-36.
- Тренінг батьківської ефективності [Текст] : Формування навичок усвідомлення виховання / Н. Лугінець // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2007. — № 13-15. — С. 88-95.
- Тренінг для дітей дошкільного віку "І в басейні, і в спортзалі від усіх хвороб подалі" [Текст] / А.Л. Лагута // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2007. — № 6. — С. 26-30.
- Тренінг для молодих учителів [Текст] / М. Голобородова // Класному керівнику. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2013. — № 9. — С. 9–14.
- Тренінг емоційної зрілості [Текст] / Т.П. Рєпнова // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2006. — № 3. — С. 19-31.
- Тренінг з впровадження програм профілактики ВІЛ/СНІДУ та пропаганди здорового способу життя [Текст] / В.С. Петрович, О.Ю. Закусило, Ф.П. Шульган та ін. // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2004. — №11. — С. 7-37.
- Тренінг з впровадження програм профілактики ВІЛ/СНІДу та пропаганди здорового способу життя [Текст] // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2004. — №10. — С. 30-45.
- Тренінг здібності до засвоєння навчальної інформації [Текст] / О.В. Губенко // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2004. — №5. — С.20-32.
- Тренінг з обдарованими підлітками [Текст] / О.М. Пономаренко // Шкільному психологу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2013. — № 5. — С. 12–28.
- Тренінги розвитку творчого потенціалу вчителя [Текст] / О. Вишневецький // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. — К. : Плеяди, 2013. — № 5. — С. 48–54.
- Тренінг консультативних навичок [Текст] / Р.П. Федоренко // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2009. — № 6. — С. 26-45.
- Тренінг контролю гніву [Текст] / А.П. Гольдштейн // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2003. — №4. — С. 61-76.
- Тренінг "Молодь вибирає конструктивний конфлікт" [Текст] / Н.В. Кошечко // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2005. — № 9. — С. 13-18.
- Тренінгова програма з профілактики проституції неповнолітніх [Текст] / А.А. Давиденко // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2013. — № 7. — С. 34–37.
- Тренінгова програма з профілактики проституції неповнолітніх [Текст] / Ю.В. Кобикова // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2013. — № 7. — С. 29–34.
- Тренінгова програма розвитку професійних якостей психолога, визначених для роботи в початковій школі [Текст] / І.А. Мартинюк // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2004. — №11. — С. 56-59.
- Тренінгова програма розвитку чуйності у старшокласників "Я - чуйна людина" [Текст] / Г.М. Свідерська // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2011. — № 4. — С. 28-46.
- Тренінгова робота з учнями при підготовці до публічних виступів [Текст] / Л.В. Булигіна // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2011. — № 7. — С. 38-42.
- Тренінгове заняття по темі "Життя у світі, в якому є ВІЛ" [Текст] / Т.І. Кузьміна // Психологічна газета. — К., 2010. — № 2. — С. 26-28.
- Тренінгові вправи для розвитку окремих психічних функцій [Текст] / О.А. Левенець // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2006. — № 3. — С. 39-40.
- Тренінгові заняття до психологічного супроводу випускників школи під час навчання, іспитів, зовнішнього незалежного оцінювання [Текст] / Л.М. Ковальчук // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2009. — № 7. — С. 34-39.
- Тренінг підвищення особистісного адаптаційного потенціалу студентів та рівня їх розумової працездатності [Текст] / С.В. Шевченко // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2012. — № 12. — С. 26–29.
- Тренінг підвищення психологічної культури творчо орієнтованих дітей [Текст] / В.В. Щорс // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2012. — № 12. — С. 51–62.
- Тренінг "Професійне зростання психолога, учителя" [Текст] / Н.П. Амеліна // Психологічна газета. — К., 2006. — № 3. — С. 24-30.
- Тренінг профілактики алкогольної залежності підлітків [Текст] : методичні матер. для тренерів / Н.П. Бурмака, І.К. Сосін, О.С. Кочарян та ін. // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2006. — № 7. — С. 49-61.
- Тренінг релаксації [Текст] / Г. Католик, І. Корнієнко, Г Тихобаєва // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2004. — №46. — С. 17-18.
- Тренінг розвитку моральних почуттів [Текст] / І.О. Цілинко // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2013. — № 5. — С. 12–23.
- Тренінг "Секрети успіху" [Текст] / М.А. Квілінська // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2007. — № 5. — С. 39-41.
- Тренінг соціальної адаптації першокласників [Текст] / С.А. Саханюк // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2005. — № 9. — С. 24-35.
- Тренінг сприяння статеворольовому становленню старших підлітків [Текст] / Д.В. Логвінова, С.В. Харченко // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2007. — № 7. — С. 25-31.
- Тренінг уваги та мислення [Текст] / Г.О. Колісник // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2010. — № 8. — С. 64-67.
- Тренінг: як зорієнтуватися [Текст] / О. Мерзлякова // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2007. — № 34. — С. 6-8.
- Тренінг як шаманство, маркетинг і науковий продукт [Текст] / Є. Волков // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2007. — № 34. — С. 13-14.
- Тренінг "Я - унікальна і неповторна особистість" [Текст] / Н.М. Тараненко // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2007. — № 6. — С. 17-25.
- Упражнения на переключение внимания, формирования внутреннего плана умственных действий и других интеллектуальных операций [Текст] / Е.В. Заика // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2011. — № 8. — С. 23-29.
- Уроки толерантності [Текст] : заняття з елементами тренінгу : 7–11-х класів / А. Томченко // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 8. — С. 18–20.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
|