Зведений каталог бібліотек Тернополя

методика викладання історії 74.266.3

Документи:

Про деякі аспекти застосування стратегій критичного мислення [Текст] / М.П. Гущик // Історія України. — К. : Шкільний світ, 2009. — № 17. — С. 16-18.
Про деякі психолого-педагогічні і методичні аспекти роботи з учнями-інвалідами на уроках історії у вечірній школі: факти, знахідки, проблеми [Текст] / В.Я. Сушко // Історія та правознавство. — Харків : Основа, 2008. — № 6. — С. 4-7.
Проектная деятельность на уроках истории: от целеполагания до реализации [Текст] / А.Е. Карма // Преподавание истории в школе. — 2013. — № 1. — С. 7–8.
Проект "Хроноплавання": методика формування мотивації вивчення історії [Текст] / С.В. Судьєв // Історія та правознавство. — Харків : Основа, 2013. — № 8. — С. 2–3.
Промислово розвинуті країни світу на початку ХХ ст. [Текст] : всесвітня історія : академічний рівень : 10 клас / А. Горобець // Історія України. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 13. — С. 4–6.
Про організацію навчально-виховного процесу у загальноосвітніх навчальних закладах і в ивчення базових дисциплін в основній школі [Текст] : лист МОН України, 1.07.2014 № 1/9-343 : [історія, правознавство, громадянська освіта, філософія] / Україна.Міністерство освіти і науки // Історія України. — 2014. — 14. — С. 5–12.
Процесс формирования гражданственности на уроках истории и обществознания [Текст] / Н.Ф. Крицкая, И.В. Подавалова // Преподавание истории в школе. — 2009. — № 4. — С. 4-9.
Работа с хронологией в школе [Текст] : Пособие для учителя / Г.М. Линко, Е.В. Петрова. — Л. : Учпедгиз, 1960. — 84 с.
Радянсько-німецьке співробітництво напередодні Другої світової війни [Текст] : матеріали до теми : всесвітня історія : 11 клас / В. Ковалик, М. Олійник // Історія України. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 15. — С. 11–14.
Развитие историко-познавательной и ценностно-мировоззренческой компетентностей при реализации учебных проектов на уроках истории [Текст] / М.А. Десятникова // Преподавание истории в школе. — 2013. — № 6. — С. 18–24.
Развитие ключевых компетенций учащихся в преподавании истории [Текст] / И.И. Эрдынеева // Преподавание истории в школе. — 2010. — № 8. — С. 16-17.
Развитие общеучебных умений школьников при изучении истории в школе [Текст] / С.И. Грандова // Преподавание истории в школе. — 2012. — № 10. — С. 34–35.
Разработка учебных заданий по истории [Текст] / Э.Н. Бельский // Преподавание истории в школе. — 2007. — № 10. — С. 3-6.
Реалізація міжпредметних зв'язків у процесі навчання історії [Текст] : із досвіду роботи / М. Добриця // Історія України. — К. : Шкільний світ, 2012. — № 3. — С. 11-13.
Реалізація моделі двомовного навчання історії [Текст] : з досвіду роботи / О. Міхаєса, А. Масловська // Історія України. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 12. — С. 16–18.
Ребуси на уроках історії [Текст] / А. Єрмоленко // Історія України. — К. : Шкільний світ, 2009. — № 45. — С. 9-22.
Революції 1848–1849 рр. в Європі [Текст] : [урок всесвітньої історії] : 9 клас / Е.В. Пилипюк // Історія та правознавство. — Харків : Основа, 2013. — № 8. — С. 14–17.
Релігія стародавніх греків [Текст] : [урок історії] : 6 клас / О.В. Сичик // Історія та правознавство. — Харків : Основа, 2013. — № 2. — С. 10–12.
Релігія та церква у Середньовічній Європі [Текст] : [урок всесвітньої історії] : 7 клас / Л. Пігут // Історія України. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 19. — С. 15–20.
Республіка Італія [Текст] : [урок всесвітньої історії] : 11 клас / Б.Б. Федюк // Історія та правознавство. — Харків : Основа, 2012. — № 14/15. — С. 43–44.
Римська імперія в І–ІІ ст. н. е. [Текст] : 6 клас : [урок всесвітньої історії] / Р. Гоман // Історія та правознавство. — Харків : Основа, 2013. — № 11. — С. 19–24.
Римська республіка у ІІ–І ст. до н. е. [Текст] : [урок всесвітньої історії] : 6 клас / О.М. Нагула // Історія та правознавство. — Харків : Основа, 2013. — № 14/15. — С. 36–41.
Рисунки на классной доске в преподавании истории [Текст] : Пособие для учителей / В.С. Мурзаєв. — М. : Учпедиздат, 1946. — 116с.
Робота з історичними джерелами. Формування культури історичного мислення сучасного учня [Текст] / Л. Євтушенко // Історія України. — К. : Шкільний світ, 2008. — № 46. — С. 4-5.
Робота з контурними картами на уроках історії у восьмирічній школі [Текст] : Посіб. для вчит. / В.Є. Вакурко. — К. : Рад. шк., 1965. — 88с.
Робота з понятійним апаратом на уроках історії та правознавства [Текст] / Н.В. Терлецька. — К. : Шк. світ, 2005. — 128 с.
Робота з текстовими джерелами на уроках історії в 5 класі [Текст] : осмислюючи стратегії роботи за новими навчальними програмами / О. Святокум // Історія в сучасній школі. — К. : Педагогічна преса, 2012. — № 10. — С. 38–42.
Розвиваюче навчання як засіб формування історичного мислення при вивченні історії у V класі загальноосвітнього навчального закладуМ [Текст] : магістерська робота / ТНПУ ім. В.Гнатюка, Історичний фак.; Наук. кер. Н.В. Ігнатенко. — Тернопіль, 2008.
Розвиток в учнів асоціативного мислення під час опрацювання історичної термінології [Текст] / О.Є. Ніколаєв // Історія та правознавство. — Харків : Основа, 2010. — № 2. — С. 4-7.
Розвиток емпатії на уроках історії [Текст] / К.О. Баханов // Історія та правознавство. — Харків : Основа, 2012. — № 14/15. — С. 11.
Розвиток життєвотворчих компетентностей учнів. З досвіду роботи [Текст] / О. Кожемяка // Історія України. — К. : Шкільний світ, 2007. — № 17. — С. 6-9.
Розвиток історичної пропедевтики в українській школі [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання історії / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2003. — 20 с.
Розвиток ключових компетентностей на уроках історії з використанням ІКТ [Текст] / В.Ю. Григоращенко // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — К. : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2014. — № 6. — С. 86–88.
Розвиток критичного мислення старшокласників на уроках історії [Текст] / М. Шеремет // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2003. — №9. — С.29-31.
Розвиток мислення школярів на уроках історії [Текст] / Л.В. Туріщева // Історія та правознавство. — Харків : Основа, 2007. — № 9. — С. 27-28.
Розвиток творчого мислення учнів за допомогою активної моделі навчання [Текст] / Л. Калашнікова // Історія України. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 41/42. — С. 26-29.
Розвиток творчої особистості на уроках історії [Текст] / С. Черкасова // Історія в сучасній школі. — К. : Педагогічна преса, 2013. — № 7/8. — С. 45–46.
Розгром імперії Наполеона. Віденський конгрес [Текст] : [урок всесвітньої історії] : 9 клас / Е.В. Пилипюк // Історія та правознавство. — Харків : Основа, 2012. — № 27. — С. 20–23.
Роздуми про сучасний підручник історії [Текст] / К.О. Баханов // Історія та правознавство. — Харків : Основа, 2012. — № 24. — С. 8–13.
Розробка теми "Країни Азії й Африки в другій половині ХХ – на початку ХХІ ст." [Текст] : [уроки з всесвітньої історії : 11 кл.] / Л.В. Передерій // Історія та правознавство. — Харків : Основа, 2012. — № 22/23. — С. 19–23.
Розробка уроків за темою " Життя людей у первісні часи" [Текст] : всесвітня історія : 6 клас / І.В. Горбенко // Історія та правознавство. — Харків : Основа, 2012. — № 22/23. — С. 48–52.
Розробка уроків з теми "Великі географічні відкриття: зустріч цивілізацій" [Текст] : всесвітня історія : 8 клас / С.В. Савінова // Історія та правознавство. — Харків : Основа, 2012. — № 19/21. — С. 57–64.
Роль підручника у розвитку дослідницьких умінь учнів у контексті профілізації старшої школи [Текст] / Ю. Малієнко // Історія в школах України. — К., 2009. — № 6. — С. 33-36.
Роль самостійної пізнавальної діяльності учнів у формуванні ключових компетентностей [Текст] / Г.М. Шелудякова // Історія та правознавство. — Харків : Основа, 2012. — № 19/21. — С. 4–10.
Россия и мир.Тематическое планирование. Учебные програмы и планы [Текст] // Преподавание истории и обществознания в школе. — 2002. — №2. — С. 65-69.
Самодельные макеты и модели по истории [Текст] : Альбом чертежей: Пособ. для учит. / Т.А. Герасимов, Г.Г. Герасимова. — М. : Просвещение, 1967. — 180с.
Самореалізація учнів на уроках історії у вечірній школі [Текст] / В.Я. Сушко // Історія та правознавство. — Харків : Основа, 2009. — № 29. — С. 2-3.
Самостійна робота з картою як один із напрямів формування просторової компетентності [Текст] / Н.І. Іванова // Історія та правознавство. — Харків : Основа, 2013. — № 14/15. — С. 7–10.
Самостійна робота учнів старших класів на уроках історії [Текст] : З досвіду роботи / Г.П. Степаненко. — К. : Рад. шк., 1965. — 90 с.
Світ критичного мислення: образ та мімікрія [Текст] / С. Терно // Історія в сучасній школі. — К. : Педагогічна преса, 2012. — № 7/8. — С. 27–39.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13