Зведений каталог бібліотек Тернополя

• Класифікатори та каталоги
• Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля

Основні види та принципи освіти

Підтеми:

• Соціальне виховання. Розвиток політичної культури, духу колективізму тощо
• Освіта в країнах Європи

Документи:

• Программа развития общеобразовательного учреждения [Текст] : пособие для руководителей общеобразовательных учреждений и органов управления образованием / Л.П. Ильенко. — 4-е изд., испр. и доп. — М. : АРКТИ, 2004. — 128 с.
• Продуктивна праця в досвіді шкіл України (60-70-ті роки ХХ ст.) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2006. — 20 с.
• Проектна технологія як складова профорієнтаційної діяльності навчального закладу [Текст] / Оксана Григорівна Козійчук // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — К. : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2014. — № 6. — С. 22–24.
• Проектування дидактичних ситуацій у навчанні молодших школярів з використанням комп'ютера [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Харківський нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. — Х., 2009. — 20 с.
• Про інноваційні перетворення в освіті [Текст] / О. Соснін // Вища школа. — К. : Знання, 2015. — № 2-3. — С. 28-42.
• Пропедевтика мовних понять у дітей старшого дошкільного віку [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання (українська мова) / Південноукраїнський держ. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. — Одеса, 2006. — 20 с.
• Пропозиція "Української ідеї - ХХІ" [Текст] / К. Корсак // Вища школа [Текст]. — с.60-71.
• Просветительская деятельность В.Ф.Одоевского [Текст] / Е. Дмитренко // Імідж сучасного педагога : Всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. — Полтава : ТОВ "АСМІ", 2012. — №7. — с.35-36.
• Просвітницька діяльність жіночих організацій України (кінець ХІХ - перша половина ХХ ст.) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Житомирський держ. ун-т ім. І. Франка. — Житомир, 2009. — 20 с.
• Просвітницька діяльність і педагогічні погляди Б. Заклинського [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - теорія та історія педагогіки / Прикарпатський ун-т ім. В. Стефаника. — Івано-Франківськ, 1989. — 16 с.
• Просвітницько-громадська діяльність православних братств Волині (друга половина ХІХ - початок ХХ століття) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Рівненський держ. гуманіт. ун-т. — Рівне, 2011. — 20 с.
• Про сьогодення вищої освіти в Україні [Текст] / О. Бандурка // Вища школа. — К. : Вища шк., 2002. — №4-5. — С. 7-15.
• Професійна комунікативна діяльність учителя загальноосвітньої школи у вітчизняній педагогіці (друга половина ХХ століття) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Рівненський держ. гуманіт. ун-т. — Рівне, 2011. — 20 с.
• Професійна модель державного службовця в галузі фізичної культури і спорту [Текст] / І.А. Гасюк // Інвестиції: практика та досвід : Науково-практичний журнал. — К. : Кондор, 2011. — №15. — с. 88-92.
• Професійна орієнтація учнівської молоді в Німеччині й Україні в умовах ринку праці (порівняльний аналіз) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Ін-т пед. освіти і освіти дорослих НАПН України. — К., 2011. — 20 с.
• Професійна підготовка вчителів у вищих навчальних закладах Японії [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Харківський нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. — Х., 2006. — 22 с.
• Професійна підготовка майбутніх соціальних педагогів і соціальних працівників у рамках програми подвійних дипломів [Текст] / Світлана Архипова // Вища школа. — К. : Знання, 2016. — № 4. — С. 101-106.
• Професійна підготовка соціальних педагогів до роботи з сім'єю у вищих навчальних закладах Німеччини [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль, 2014. — 19 с.
• Професійна підготовка соціальних педагогів до роботи з сім'єю у вищих навчальних закладах Німеччини [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Львівський нац. ун-т ім. І. Франка ; наук. кер. М. С. Швед. — Львів, 2014. — 289 с.
• Професійна підготовка соціальних педагогів у вищих навчальних закладах Німеччини [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія та методика проф. освіти / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль, 2008. — 21 с.
• Професійна підготовка соціальних педагогів у вищих навчальних закладах Німеччини [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія та методика професійної освіти / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. Г. В. Терещук. — Тернопіль, 2008. — 219 с. + Додатки, С. 221-414.
• Професійне самовдосконалення майбутніх магістрів фізичного виховання у процесі фахової підготовки [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія та методика професійної освіти / Кіровоградський держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. — Кіровоград, 2016. — 20 с.
• Професійне становлення молодого вчителя в системі спільної науково-методичної роботи районного відділу освіти і школи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Кіровоградський держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. — Кіровоград, 2010. — 20 с.
• Професійно-педагогічна підготовка майбутніх перекладачів до використання офіційно-ділового мовлення [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Нац. акад. держ. прикорд. служби України ім. Б. Хмельницького. — Хмельницький, 2004. — 20 с.
• Профілактика вживання підлітками психоактивних речовин у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.07 - теорія і методика виховання / Ін-т проблем виховання НАПН України. — Київ, 2011. — 20 с.
• Профілактика девіантної поведінки учнівської молоді у Великій Британії (кінець XX - початок XXI століття) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль, 2009. — 20 с.
• Профілактика девіантної поведінки учнівської молоді у Великій Британії (кінець XX - початок XXI століття) [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Ужгородський нац. ун-т ; наук. кер. І. В. Козубовська. — Ужгород, 2009. — 222 с.
• Про що не сказано у Бухарестському комюніке? [Текст] / О.Є. Гомілко // Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу : Теоретичний та науково-методичний часопис "Вища освіта України". — К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2012. — №3. — с.117-119.
• Психологічна самореалізація молодшого школяра засобами мистецтва [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Прикарпатський нац. ун-т ім. В. Стефаника. — Івано-Франківськ, 2008. — 20 с.
• Психологічна структура і динаміка особистісної адаптованості учнів загальноосвітніх шкіл [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. псих. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Прикарпатський нац. ун-т ім. В. Стефаника. — Івано-Франківськ, 2007. — 20 с.
• Психологічний аналіз впливу етноекологічних чинників на формування здібностей до літературної творчості [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. — К., 2001. — 19 с.
• Психологічні аспекти навчального процесу у вищіх навчальних закладах [Текст] / О. Галиця // Вища школа [Текст]. — с.48-56.
• Психологічні знання для старшокласників [Текст] / С.О. Мусатов // Педагогіка і психологія. Вісник НАПН України : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. — Київ : "Педагогічна преса", 2015. — № 2. — С. 58-65.
• Психологічні основи профеісйного становлення майбутніх архітекторів і будівельників [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. — К., 2014. — 41 с.
• Психологічні особливості аксіогенезу майбутніх психологів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Прикарпатський нац. ун-т ім. В. Стефаника. — Івано-Франківськ, 2007. — 20 с.
• Психологічні особливості вербальних проявів тривожності студентів у ситуаціях емоційної напруги [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Нац. ун-т "Острозька академія". — Острог, 2015. — 18 с.
• Психологічні особливості життєвих домагань майбутніх учителів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Південноукраїнський нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. — Одеса, 2011. — 20 с.
• Психологічні особливості запам'ятовування [Текст] / Н. Ткаченко // Вища школа. — К. : Вища шк., 2002. — №4-5. — С. 39–46.
• Психологічні особливості імперативних та діалогічних впливів батьків на підлітків [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Прикарпатський нац. ун-т ім. В. Стефаника. — Івано-Франківськ, 2008. — 20 с.
• Психологічні особливості інтенсивного навчання іноземної мови студентів вищих навчальних закладів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Південноукраїнський нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. — Одеса, 2013. — 20 с.
• Психологічні особливості особистісного розвитку молодшого школяра [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2001. — 20 с.
• Психологічні особливості професійного стресу та попередження його виникнення у майбутніх вчителів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2005. — 20 с.
• Психологічні особливості професійної деформації особистості в умовах військово-професійної діяльності [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 1998. — 19 с.
• Психологічні особливості прояву агресії у дітей підліткового віку [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2005. — 20 с.
• Психологічні особливості ранньої шкільної дезадаптації і шляхи її подолання [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. — К., 2000. — 18 с.
• Психологічні особливості реалізації творчого потенціалу молодших школярів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2003. — 20 с.
• Психологічні особливості соціалізації підлітків в умовах родинної депривації [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Прикарпатський нац. ун-т ім. В. Стефаника. — Івано-Франківськ, 2007. — 20 с.
• Психологічні чинники формування мисленнєвої культури підлітків [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. — К., 2010. — 20 с.
• Психологія прийняття рішень у педагогічній діяльності [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — Київ, 2007. — 42 с.
• Психолого-педагогічна характеристика особистості учня як складова диференціації навчально-виховного процесу вітчизняної школи (40 - 80-ті рр. ХХ ст.) [Текст] / О.П. Міхно // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний вісник. — К. : "Педагогічна преса", 2015. — №3. — с.64-74.

1    2    3    4    5    6    7    8    9    10    11   12    13    14    15    16    17    18    19    20    21