методика викладання російської мови 74.268.12
Документи:
- Педагогические технологии в обучении русскому языку как иностранному [Текст] / Л.В. Московкин, А.Н. Щукин // Русский язык, литература, культура в школе и вузе. — К., 2008. — № 1. — С. 44-48.
- Педагогическое общение [Текст] : теория и практика учебного диалога на уроках словесности / З.С. Смелкова. — М. : Флинта, 1999. — 232с.
- Перенос слова: урок [Текст] / Н.Ю. Гречко // Начальная школа. — М., 2004. — №4. — С. 103–106.
- Письма нас согревают теплом... Урок написания письма родителям. 8 класс [Текст] / В.Н. Кишенина // Литература в школе. — М., 2007. — № 2. — С. 41-43.
- Письменная речь учащихся как способ их самовыражения. О ценностных ориентациях школьников и уровне владения ими навыками спонтанной письменной речи [Текст] / В.А. Корсаков // Русская словесность в школах Украины. — К., 2006. — № 6. — С. 21-23.
- Письмо – вид монологического высказывания [Текст] : [урок русского языка] / О.І. Щербина // Все для вчителя. — К., 2014. — № 9. — С. 137–138.
- "Пиф! Паф! Ой-ой-ой! Убегает зайчик мой" [Текст] : урок по изучению звукоподражательных слов / С.В. Тимченко // Русская словесность в школах Украины. — К., 2011. — № 2. — С. 23-25.
- Планирование уроков русского языка для 7 класса (начало изучения с 5 класса) школ с украинским языком обучения на 2007-2008 учебный год [Текст] / В. Корсаков // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. — К. : Педагогічна преса, 2003. — №7/8. — С. 63-64.
- "Повсюду блеск, повсюду яркий свет..." [Текст] : урок повторения и систематизации изученного об имени прилагательном в игровой форме / Н.А. Лисица // Русская словесность в школах Украины. — К., 2010. — № 5. — С. 13-15.
- Повторение и закрепление изученного об орфограммах в значимых частях слова [Текст] : [урок російської мови] / Т.В. Серебрякова // Все для вчителя. — К., 2012. — № 15/16. — С. 127–135.
- Повторение изученного о прилагательном [Текст] : урок русского языка в 4 классе / Л.И. Давыдова // Начальная школа. — М., 2006. — № 9. — С. 85-88.
- Повторение и обобщение при подготовке к экзаменам по русскому языку [Текст] : пособие для учителей. — М. : Просвещение, 1981. — 160 с.
- Повторение и обобщение при подготовке к экзамену по русскому языку [Текст] : пособие для учителя. — 3-е изд., исправ. — М. : Просвещение, 1988. — 128 с.
- Повторение и обобщение при подготовке к экзамену по русскому языку [Текст] : пособие для учит. — Изд. 2-е, испр.. — М. : Просвещение, 1984. — 127 с.
- Повторение на уроках русского языка [Текст] : сборник статей из опыта работы : пособие для учит. / сост. Т. А. Злобиной. — М. : Просвещение, 1978. — 156 с.
- Повторение по русскому языку в вечерней школе [Текст] : сборник статей из опыта работы : пособие для учит. / сост.: Т. И. Чижова, Л. Ф. Боженкова. — М. : Просвещение, 1981. — 144 с.
- Повторяем правописание окончаний глаголов [Текст] / Г.М. Крамаренко, А.Б. Малюшкин // Русский язык в школе. — М., 2007. — № 8. — С. 19-22.
- Повторяем правописание суффиксов глаголов [Текст] / Г.М. Крамаренко, А.Б. Малюшкин // Русский язык в школе. — М., 2007. — № 7. — С. 35-36.
- Повторяем тропы и фигуры речи: сравнение [Текст] / Г.А. Богданова // Русский язык в школе. — 2010. — № 7. — С. 12-14.
- Повышают ли культуру школьника современные учебники русского языка? [Текст] / Г.Н. Владимирская // Русский язык в школе. — М., 2007. — № 7. — С. 40-44.
- Повышение грамотности учащихся 5-7 классов [Текст] : из опыта работы учит. рус. языка / под ред. Г. П. Фирсова. — М. : Изд-во АПН РСФСР, 1955. — 172 с.
- Подготовка к ЕГЭ по теме "Словообразование". 11 класс [Текст] / Н.А. Бажанова // Русский язык в школе. — 2010. — № 7. — С. 29-32.
- Подготовка к экзаменам: второстепенные члены предложения [Текст] : [дидактичний матеріал : російська мова] / Л.Г. Ларионова // Русский язык в школе. — М., 2013. — № 7. — С. 19–22.
- Подготовка к экзаменам: двусоставные предложения [Текст] : [російська мова] / Л.Г. Ларионова // Русский язык в школе. — М., 2013. — № 6. — С. 35–38.
- Подготовка к экзаменам: деепричастие [Текст] : [дидактичний матеріал до уроку російської мови] / Л.Г. Ларионова // Русский язык в школе. — М., 2012. — № 8. — С. 23–27.
- Подготовка к экзаменам: имя числительное [Текст] : [тести] / Л.Г. Ларионова // Русский язык в школе. — М., 2011. — № 3. — С. 18-22.
- Подготовка к экзаменам: местоимение [Текст] / Л.Г. Ларионова // Русский язык в школе. — М., 2011. — № 2. — С. 14-20.
- Подготовка к экзаменам: предлог [Текст] : [дидактичний матеріал : російська мова] / Л.Г. Ларионова // Русский язык в школе. — М., 2012. — № 10. — С. 20–24.
- Подготовка к экзаменам: причастие [Текст] / Л.Г. Ларионова // Русский язык в школе. — М., 2012. — № 6. — С. 14-20.
- Подготовка к экзаменам: словосочетание [Текст] / Л.Г. Ларионова // Русский язык в школе. — М., 2013. — № 5. — С. 39–43.
- Подготовка к экзаменам: союз [Текст] : [російська мова : дидактичний матеріал] / Л.Г. Ларионова // Русский язык в школе. — М., 2013. — № 1. — С. 14–18.
- Подготовка к экзаменам: текстоведение [Текст] : речеведение / Л.Г. Ларионова // Русский язык в школе и дома. — М. : Наш язык, 2011. — № 10. — С. 1-8.
- Подготовка к экзаменам: частица [Текст] : [дидактичний матеріал] / Л.Г. Ларионова // Русский язык в школе. — М., 2013. — № 2. — С. 14–18.
- Подготовка учащихся 9-11 классов к олимпиадам по русскому языку [Текст] / О.М. Крайник // Русский язык в школе. — М., 2012. — № 6. — С. 60-67.
- Подготовка учащихся 9-11 классов к олимпиаде по русскому языку [Текст] / О.М. Крайник // Русский язык в школе. — М., 2012. — № 5. — С. 50-52.
- Подготовка учащихся ІХ-ХІ классов к олимпиадам по русскому языку [Текст] / О.М. Крайник // Русский язык в школе. — М., 2012. — № 8. — С. 34–37.
- Подходы к оцениванию заданий по русскому языку на компетентносной основе [Текст] / Е.А. Рябухина // Русский язык в школе. — М., 2009. — № 7. — С. 26-35.
- Поэзия норм и правил [Текст] : книга для учит. : из опыта работы / сост. В.Н. Ивлева. — М. : Просвещение, 1989. — 80 с.
- Поэтика русской литературно-художественной Ленинианы [Текст] : Пособие для учителя / О.И. Лабунько. — К. : Радянська школа, 1988. — 184с.
- Позволяют избегать повторов, экономят место в высказывании. Урок на тему: "Вопросительные и относительные местоимения; их склонение" [Текст] / Ж.В. Клеван // Русская словесность в школах Украины. — К., 2007. — № 6. — С. 8-10.
- Познать человеческую премудрость - значит понять самого себя. Система работы с библейскими притчами на уроках русского языка [Текст] / Г.В. Писарук // Русская словесность в школах Украины. — К., 2006. — № 3. — С. 14-19.
- Поле орфограммы и его роль в формировании правописной компетенции [Текст] / В.Я. Булохов // Русский язык в школе. — М., 2010. — № 8. — С. 30-34.
- Полисемия суффиксов в новообразованиях-существительных [Текст] : [російська мова] / Д.А. Осильбекова // Русский язык в школе. — М., 2012. — № 11. — С. 29–32.
- Полифония методов в обучении теории и практике речи [Текст] / Е.А. Рябухина // Русский язык в школе. — М., 2012. — № 6. — С. 3-9, 50, 67.
- Помогают оценить сообщение, выразить к нему своё отношение. Организация работы над вводными словами [Текст] / Л.М. Токарская // Русская словесность в школах Украины. — К., 2006. — № 4. — С. 16-17.
- Помогут точнее описать предметы и явления действительности [Текст] : Особенности работы над однородными членами предложения / Л.М. Токарская // Русская словесность в школах Украины. — К., 2006. — № 5. — С. 6-8.
- Поможет "построить" текст и "нарисовать" картины. Функциональный подход к изучению [Текст] / О.В. Алексеева // Русская словесность в школах Украины. — К., 2006. — № 2. — С. 12-16.
- Поняв, что он единственен и неповторим, человек осознает, что такими же являются все люди [Текст] : уроки по изучению сложноподчиненного предложения с несколькими придаточными / В.А. Корсаков // Русская словесность в школах Украины. — К., 2014. — № 3. — С. 27–31.
- Поощрять творчество, не забывая о правописании: Изложение как средство контроля при изучении орфографии [Текст] / Г.А. Яковлева // Русская словесность в школах Украины. — К., 2004. — №5-6. — С.16-17.
- Портфолио как форма оценки личностных достижений школьников [Текст] / Т.С. Фещенко // Русский язык в школе. — М., 2011. — № 12. — С. 15-19.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
|