Зведений каталог бібліотек Тернополя

• Класифікатори та каталоги
• у...

Учитель 74.20.42.1

Документи:

• Сучасні концепції розвитку професіоналізму педагога [Текст] / І.Я. Жорова // Психолого-педагогічні засади діяльності вчителя: історія, теорія, практика : матеріали II Всеукраїнської наук.-метод. конф., 8–9 лист. 2012 р. / редкол.: А. М. Зубко, Є. П. Голобородько, В. В. Кузьменко [та ін.] ; [за ред.: В. В. Кузьменка, Н. В. Слюсаренко, І. В. Воскової]. — Херсон : [ХАНО], 2012. — С. 70–73.
• Сценическая самопрезентация педагога [Текст] : советы конкурсантам / О.А. Чернухин // Народное образование. — М., 2011. — № 8. — С. 181-184.
• Творча діяльність учителя в педагогічному процесі [Текст] : засідання педагогічної ради у формі круглого столу / Василь Ямковий, Людмила Кваша // Завуч. — К. : Шкільний світ, 2015. — № 12. — С. 10–13.
• Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики [Текст] : збірник наукових праць / відп. ред. Н. В. Гузій. — К. : НПУ, 1999. — 428 с.
• Творча самореалізація особистості вчителя і деякі аспекти розвитку його професійно-педагогічної позиції [Текст] : (етнопсихологічний аспект) / О.І. Мешко // Проблеми загальної та педагогічної психології : зб. наук. праць ін-ту психології ім. Г. С. Костюка НАПН України / за ред. С. Д. Максименка ; редкол.: С. Д. Максименко, М.-Л. А. Чепа, Ю. Т. Рождественський [та ін.]. — К. : ГНОЗІС, 2011. — С. 240-247.
• Творче освітньо-інформаційне середовище як чинник розвитку особистості вчителя [Текст] / А.М. Білинський // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / голов. ред. Г. Терещук ; редкол.: Л. Вознюк, В. Кравець, В. Мадзігон [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2012. — С. 15-21.
• Творче самопочуття вчителя як умова успішності його діяльності [Текст] : поради психолога / Л.В. Туріщева // Історія та правознавство. — Харків : Основа, 2009. — № 31. — С. 28-30.
• Творческая лаборатория учителя [Текст] : из опыта работы / Ю.Л. Львова. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Просвещение, 1985. — 158 с.
• Творческая лаборатория учителя [Текст] : из опыта работы / Ю.Л. Львова. — М. : Просвещение, 1980. — 192 с.
• Творческий портрет учителя: взгляд на профессионала [Текст] / С.А. Керенская // Народное образование. — М., 2011. — № 8. — С. 154-157.
• Творчий портрет учителя гімназії [Текст] / Л. Ніколюк // Завуч. — К. : Шкільний світ, 2012. — № 1. — С. 17-20.
• Творчий потенціал педагога [Текст] / С.Ю. Мережко // Педагогічні науки : збірник наукових праць / редкол.: Є. С. Барбіна, В. Л. Федяєва, В. В. Кузьменко [та ін.]. — Херсон : ХДУ, 2006. — С. 304-307.
• Творчість педагога та педагогічна майстерність [Текст] / А.В. Комаровська // Завучу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2012. — № 3/4. — С. 29-30.
• Теоретико-методологічне обгрунтування педагогічно творчості [Текст] / С. Сисоєва // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. — К. : Плеяди, 2005. — № 21-22. — С. 13-19.
• Теоретико-методологічні основи особистісно орієнтованої освіти [Текст] / Г.Ю. Кравченко // Початкове навчання та виховання. — Харків : Основа, 2005. — № 25. — С. 2-3.
• Теоретические основы формирования нравственного сознания будущего учителя [Текст] : Монография / Гл. ред. Д.И.Фельдштейн. — М. : МПСИ, 2006. — 169 с.
• Техніка педагогічного спілкування [Текст] / В.А. КанКалик // Педагогічна майстерність : хрестоматія : навчальний посібник для студ. вищ. пед. навч. закл. / за ред. І. А. Зязюна ; упоряд.: І. А. Зязюн, Н. Г. Базилевич, Т. Г. Дмитренко [та ін.]. — К. : Вища шк., 2006. — С. 231-234.
• Техніка педагогічного спілкування [Текст] / С.Г. Куліш // Педагогічна майстерня. — Х. : Основа, 2011. — № 6. — С. 38-43.
• Технологія підготовки педагога до творчої діяльності [Текст] / Т.В. Палієнко // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2011. — № 8. — С. 43-48.
• Типи вчителів [Текст] / О.С. Нурєва, О.В. Скворчевська // Початкове навчання та виховання. — Харків : Основа, 2008. — № 11. — С. 32-9-32-11.
• Толерантне спілкування [Текст] : заняття для вчителів / Н.П. Баранова // Педагогічна майстерня. — Х. : Основа, 2012. — № 6. — С. 2-8.
• Толерантність [Текст] : авторська програма та методичні рекомендації для вчителя / В. Шастун // Сучасна школа України. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 1. — С. 60–64.
• Топ–20 [Текст] : двадцятка кращих афоризмів і висловлювань Інтернет-користувачів про вчителів // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. — К. : Плеяди, 2012. — № 10. — С. 17.
• Точка опоры. Организационные основы экспериментальных исследований [Текст] / В.Ф. Шаталов. — Минск : Университетское, 1990. — 224 с.
• Точка опоры [Текст] / В.Ф. Шаталов. — М. : Педагогика, 1987. — 160 с.
• Траєкторія професійного зростання [Текст] : педагогічна рада / Л. Стецюк // Завуч. — К. : Шкільний світ, 2012. — № 9. — С. 13-16.
• Трансформування наукових ідей у практику - ознака педагогічної компетентності вчителя [Текст] / Л. Ампілогова // Завуч. — К. : Шкільний світ, 2012. — № 7. — С. 1-4.
• Тренінг-гра "Хто він – справжній учитель?" [Текст] / Л.Г. Прокопенко // Географія. — Харків : Основа, 2013. — № 15/16. — С. 35–38.
• Тренінг для вчителя "Мої 24 години" [Текст] : життєві стратегії, проектування, планування та реалізація особистісного потенціалу через організацію робочого простору / О.М. Руденко // Шкільному психологу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2011. — № 5. — С. 17-21.
• Тренінг для вчителя "Мої 24 години" [Текст] / О.М. Руденко // Основи здоров'я. — Х. : Основа, 2011. — № 8. — С. 32-36.
• Тренінг як форма роботи з формування полікультурної освіченості вчителів [Текст] / Л.А. Гончаренко // Проблеми освіти : науковий збірник / [редкол.: І. О. Вакарчук, В. Д. Шинкарук, К. М. Левківський та ін.]. — К. : ІІТЗО МОН України, 2009. — С. 71-74.
• Тривимірна модель праці педагога: спілкування, діяльність, особистість [Текст] / О.С. Нурєєва, О.В. Скворчевська // Педагогічна майстерня. — Х. : Основа, 2012. — № 6. — С. 25-34.
• Увага та її виховання [Текст] : [увага і спостережливість учителя у вихованні] / Ф.Н. Гоноболін // Педагогічна майстерність : хрестоматія : навчальний посібник для студ. вищ. пед. навч. закл. / за ред. І. А. Зязюна ; упоряд.: І. А. Зязюн, Н. Г. Базилевич, Т. Г. Дмитренко [та ін.]. — К. : Вища шк., 2006. — С. 249-253.
• Удосконалення самоосвіти вчителя [Текст] : ділова гра / Л.М. Каргіна // Завучу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2013. — № 9/10. — С. 8–17.
• Умения проектной деятельности учителя [Текст] / Л.А. Филимонюк // Наука и школа. — М. : Прометей, 2007. — № 2. — С. 51-55.
• Умови професійного вдосконалення вчителя [Текст] / С.В. Добровольська // Хімія. — Х. : Основа, 2012. — № 8. — С. 2-4.
• Умови розвитку професійної успішності вчителя [Текст] / С. Балаба // Директор школи, ліцею, гімназії. — К. : Педагогічна думка, 2012. — № 4. — С. 96–100.
• Управління процесом професійного зростання вчителя [Текст] / Ю. Завалевський // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2012. — № 4/5. — С. 52-58.
• Управління процесом розвитку професіоналізму вчителя в умовах інноваційної діяльності навчального закладу [Текст] / В.М. Світлична // Завучу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2012. — № 3/4. — С. 2-10.
• Управління розвитком і саморозвитком особистісно-професійного потенціалу вчителя в умовах сільської гімназії [Текст] / І.В. Левицька // Управління школою. — Х. : Основа, 2011. — № 22/24. — С. 36-41.
• Управління розвитком педагогічної культури вчителя [Текст] / О. Онацька // Директор школи. — К. : Шкільний світ, 2012. — № 4. — С. 4-10.
• Управління розвитком професійної компетентності вчителя [Текст] / Т.М. Хлєбнікова // Управління школою. — Х. : Основа, 2013. — № 7/9. — С. 77–82.
• Управління розвитком творчого потенціалу педагога [Текст] / О.В. Половенко, А.І. Постельняк // Завучу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2012. — № 1/2. — С. 26-1-6-28.
• Управління самоосвітньою діяльність педагога, або Чи можна й потрібно управляти самоосвітою вчителя? [Текст] / О. Василишина // Завуч. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 8. — С. 4–6.
• Управління самоосвітою педагога як засіб підвищення його професійної компетентності [Текст] / О.В. Темченко // Управління школою. — Х. : Основа, 2005. — № 19-21. — С. 54-57.
• Урок серцеведення: (робота з молодими педагогічними кадрами) [Текст] / Т. Головань // Освітянин. — 2007. — № 6. — С. 9-10.
• Усе починається з учителя [Текст] : [методичні рекомендації для вчителя] / Л. Зламанюк // Хімія. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 15/16. — С. 10–11.
• У скриньку молодого педагога. Майстерність учителя в запитаннях і відповідях [Текст] / С.М. Когут // Біологія. — Х. : Основа, 2011. — № 11. — С. 2-3.
• Успешный учитель: тренинговые и коррекционные программы [Текст] / И.А. Агеева. — СПб. : Речь, 2006. — 208 с.
• Ученые записки Ивановского ГПИ им. Д. А. Фурманова [Текст]. Вопросы профессиональной подготовки учителя / отв. ред. И. Н. Николаев. — Иваново : ИГПИ, 1973. — 102 с.

2    3    4    5    6    7    8    9    10    11    12   13    14