Зведений каталог бібліотек Тернополя

• Класифікатори та каталоги
• Педагогічні науки

13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки

Документи:

• Становлення та розвиток гімназійної освіти Східноукраїнського регіону (друга половина ХІХ - початок ХХ ст.) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед.наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Луганський нац. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. — Луганськ, 2006. — 20 с.
• Становлення та розвиток експериментальної педагогіки в розвинутих країнах Заходу (кінець ХІХ - початок ХХ ст.) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Кіровоградський держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. — Кіровоград, 2008. — 20 с.
• Становлення та розвиток інклюзивної освіти у США [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль, 2013. — 17 с.
• Становлення та розвиток інклюзивної освіти у США [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Львівський нац. ун-т ім. І. Франка ; наук. кер. М. С. Швед. — Львів, 2013. — 265 с.
• Становлення та розвиток музичної освіти на Буковині (кінець XVII - початок ХХ ст.) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Прикарпатський нац. ун-т ім. В. Стефаника. — Івано-Франківськ, 2009. — 20 с.
• Становлення та розвиток освітньо-виховної роботи у вітчизняних дитячих оздоровчих таборах східного регіону України (друга половина ХХ - початок ХХІ століття) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Кіровоградський держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. — Кіровоград, 2014. — 20 с.
• Становлення та розвиток педагогічної антропології в Україні (друга половина ХХ - початок ХХІ століття) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Кримський гуманіт. ун-т. — Ялта, 2014. — 20 с.
• Становлення та розвиток професійної підготовки фахівців з дошкільного виховання в Україні (кінець ХІХ - початок ХХ-го століття [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2000. — 20 c.
• Становлення та розвиток шкільної географічної освіти в Україні (ХІХ–ХХ ст.) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Ін-т педагогіки АПН України. — Київ, 2007. — 43 с.
• Статеве виховання школярів у вітчизняній педагогічній теорії та практиці [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Кіровоградський держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. — Кіровоград, 2009. — 20 с.
• Створення нової моделі університету в Німеччині у ХІХ столітті [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Кіровоградський держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. — Кіровоград, 2016. — 20 с.
• Стратегії забезпечення рівних освітніх можливостей молоді у скандинавських країнах [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. — Суми, 2012. — 20 с.
• Творча спадщина Софії Русової періоду еміграції (1922-1940 рр.) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Прикарпатський ун-т ім. В. Стефаника. — Івано-Франківськ, 2001. — 20 с.
• Тенденції інтернаціоналізації змісту вищої освіти в університетах Канади [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. — Суми, 2012. — 20 с.
• Тенденції конструювання змісту підручників з іноземних мов для загальноосвітніх навчальних закладів України (80-ті рр. ХХ ст. - поч. ХХІ ст.) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Житомирський держ. ун-т ім. І. Франка. — Житомир, 2011. — 20 с.
• Тенденції національного виховання українців США і Канади (друга половина ХХ - початок ХХ ст.) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Київський ун-т ім. Б. Грінченка. — К., 2013. — 19 с.
• Тенденції реформування вищої освіти Австралії [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Кіровоградський держ. пед. ун-т ім. В. Винниченко. — Кіровоград, 2011. — 20 с.
• Тенденції реформування вищої освіти в країнах Західної Європи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Ін-т вищої освіти НАПН України. — К., 2008. — 20 с.
• Тенденції реформування змусту гуманітарної освіти в гімназіях Австрії [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Житомирський держ. ун-т ім. І. Франка. — Житомир, 2015. — 20 с.
• Тенденції реформування середньої освіти розвинених англомовних країн в контексті глобалізації (90-ті pp. XX — початок XXI ст.) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Ін-т педагогіки АПН України. — К., 2005. — 38 с.
• Тенденції реформування шкільної освіти Польщі (ХХ - початок ХХІ ст.) [Текст] : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагіки / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова ; наук. кер. Н. М. Дем'яненко. — К., 2011. — 462 с.
• Тенденції розвитку автономного шкільного менеджменту в країнах Західної і Північної Європи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Уманський держ. пед. ун-т ім. П. Тичини. — Умань, 2015. — 20 с.
• Тенденції розвитку аграрної освіти у США (ІІ половина ХХ ст.) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Рівненський держ. гуманіт. ун-т. — Рівне, 2009. — 20 с.
• Тенденції розвитку вищої дистанційної освіти у Великій Британії (середина ХХ - початок ХХІ століття) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Хмельницька гуманіт.-пед. академ. — Хмельницький, 2014. — 20 с.
• Тенденції розвитку гімназійної освіти жінок на Слобожанщині (друга половина ХІХ - початок ХХ століття) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Переяслав-Хмельницький держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди. — Переяслав–Хмельницький, 2015. — 20 с.
• Тенденції розвитку дизайн-освіти в Україні (друга половина ХХ - початок ХХІ століття) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Житомирський держ. ун-т ім. І. Франка. — Житомир, 2014. — 40 с.
• Тенденції розвитку екологічної освіти учнів початкової школи у Великій Британії [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Східноукраїнський нац. ун-т ім. В. Даля. — Київ, 2016. — 20 с.
• Тенденції розвитку змісту шкільної освіти в країнах Європейського Союзу [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Ін-т педагогіки НАПН України. — К., 2011. — 40 с.
• Тенденції розвитку менеджменту ризиків в університетах Великої Британії [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. — Суми, 2015. — 20 с.
• Тенденції розвитку освіти дорослих у скандинавських країнах (друга половина ХХ ст.) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Ін-т педагогічної освіти і освіти дорослих АПН України. — К., 2009. — 44 с.
• Тенденції розвитку освітньої політики Польщі на регіональному рівні (1989–2009 рр.) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Ін-т пед. освіти і освіти дорослих НАПН України. — К., 2013. — 20 с.
• Тенденції розвитку професійних цінностей майбутніх фахівців аграрного профілю (кінець ХХ - початок ХХІ століття) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Дрогобицький держ. пед. ун-т ім. І. Франка. — Дрогобич, 2014. — 19 с.
• Тенденції розвитку раннього навчання іноземних мов у початковій школі США [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Житомирський держ. ун-т ім. І. Франка. — Житомир, 2011. — 20 с.
• Тенденції розвитку студентського самоврядування в системі вищої освіти США [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Кіровоградський держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. — Кіровоград, 2009. — 20 с.
• Тенденції розвитку університетської освіти в Україні (друга половина ХХ - початок ХХІ ст.) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. доктора пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Східноукр. нац. ун-т ім. В. Даля. — Київ, 2016. — 40 с.
• Тенденції розвитку фізичного виховання студентської молоді у вищих навчальних закладах Російської Федерації [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Рівненський держ. гуманіт. ун-т. — Рівне, 2011. — 20 с.
• Тенденцїї реформування шкільної освіти Польщі [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль, 2011. — 40 с.
• Теоретико-методичні засади організації інклюзивного навчання у вищих навчальних закладах країн Європейського Союзу [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Ін-т вищої освіти НАПН України. — К., 2015. — 40 с.
• Теоретико-методичні засади підготовки майбутніх фахівців дошкільної освітив в країнах Східної Європи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль, 2016. — 39 с.
• Теоретико-методичні засади підготовки майбутніх фахівців дошкільної освітив в країнах Східної Європи [Текст] : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. консультант Г. В. Терещук. — Тернопіль, 2016. — 475 с.
• Теоретико-методологічні засади проектування і функціонування систем відкритої освіти дорослих в Україні [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Ін-т пед. освіти і освіти дорослих НАПН України. — К., 2015. — 40 с.
• Теоретико-методологічні засади розвитку особистості педагога в умовах цивілізаційних змін [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Житомирський держ. ун-т ім. І. Франка. — Житомир, 2014. — 43 с.
• Теоретико-методологічні засади управління підвищенням кваліфікації педагогічних працівників профтехосвіти [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2004. — 46 с.
• Теоретико-методологічні засади формування духовно-творчого потенціалу студентської молоді [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2005. — 40 с.
• Теоретико-методологічні основи моделювання наукової діяльності вищого навчального закладу [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Вінницький держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського. — Вінниця, 2013. — 40 с.
• Теоретичні засади процесу гуманізації освіти в Японії [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2006. — 19 с.
• Теоретичні і методичні засади формування в учнів наукової картини світу в історії розвитку шкільної освіти ( ХХ століття ) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль, 2009. — 44 с.
• Теоретичні і методичні засади формування в учнів наукової картини світу в історії розвитку шкільної освіти ( ХХ століття ) [Текст] : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Херсонський держ. ун-т ; наук. консультант В. К. Сидоренко. — Херсон, 2009. — 581с.
• Теоретичні і методичні основи гуманізації управління загальноосвітніми навчальними закладами І-ІІ ступенів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2006. — 37 с.
• Теоретичні і методичні основи персоналізованого підходу в управлінні педагогічними колективом середньої загальноосвітньої школи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Харківський нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. — Х., 2006. — 43 с.

4    5    6    7    8    9    10    11    12    13    14   15    16