Зведений каталог бібліотек Тернополя

• Класифікатори та каталоги
• мето...

методика викладання української мови 74.268.11

Документи:

• Методи формування правописної компетентності учнів основної школи на уроках української мови [Текст] / Н. Бондаренко // Українська мова і література в школі. — К. : Лазурит-Поліграф, 2014. — № 5. — С. 18–23.
• Методичне забезпечення вступних уроків української мови [Текст] : Дипломна робота / ТНПУ ім. В.Гнатюка, філолог. фак.; Наук. кер. Л.М.Головата. — Тернопіль, 2005.
• Методичний аспект розвитку культурномовних навичок учнів початкових класів засобами морфології [Текст] / О. Озолнієце // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. — Тернопіль : ТНПУ, 2012. — С. 5-7.
• Методичні аспекти формування культури спілкування в учнів основної школи на уроках української мови [Текст] / Н. Подлевська // Українська мова і література в школі. — К., 2011. — № 6. — С. 14-18.
• Методичні аспекти формування мовної й мовленнєвої компетентностей школярів у процесі вивчення складносурядного речення [Текст] : [подано розробки уроків з української мови] / Т. Гнаткович // Українська мова і література в школі. — К., 2012. — № 6. — С. 2–8.
• Методичні орієнтири щодо роботи за підручником "Українська мова", 2 клас [Текст] : (авт. М. С. Вашуленко, С. Г. дубовик. – К. : Видавничий дім "Освіта", 2012 р.) / М. Вашуленко, С. Дубовик // Початкова школа. — К., 2013. — № 6. — С. 34–36.
• Методичні рекомендації до букваря "Дубочок" і Робочого зошита з письма [Текст] : Посіб. для вчителя / О.М. Сафонова. — К. : Гомін, 1997. — 112с.
• Методичні рекомендації до роботи за новим виданням "Читанка". 2 клас (частина друга) [Текст] / О. Савченко // Початкова школа. — К., 2010. — № 11. — С. 5-10.
• Методичні рекомендації до роботи за новим виданням "Читанка" для 2 класу [Текст] : (частина перша) / О. Савченко // Початкова школа. — К., 2010. — № 9. — С. 8-13.
• Методичні рекомендації з української мови та літератури на 2014/2015 н. р. [Текст] : додаток до листа МОН від 01.07.2014 № 1/9-343 / Міністерство освіти і науки України // Українська мова та література. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 15/16. — С. 4–9.
• Методичні рекомендації щодо вивчення рідної (української) мови у 5 класі 12-річної загальноосвітньої школи [Текст] / Л. Шабельникова, О. Глазова // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. — К., 2005. — № 2. — С. 60–63.
• Методичні рекомендації щодо вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах 2010/11 навчальному році [Текст] : (лист МОН від 21.08.2010 р. №1/9-580) / К. ТаранікТкачук, Г. Шелехова // Українська мова та література. — К. : Шкільний світ, 2010. — № 33-35. — С. 3–14.
• Методичні рекомендації щодо вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах 2010-2011 навчальному році [Текст] : лист МОН від 21.08.2010 р. №1/9-580 / К. Таранікткачук, Г. Шелехова // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 2–10.
• Методичні рекомендації щодо вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах у 2009-2010 навчальному році (лист МОН України від 22.05.2009.р. № 1/9-353) [Текст] / К.В. ТаранікТкачук, Т.Г. Шелехова // Українська література в загальноосвітній школі. — К., 2009. — № 7-8. — С. 9–16.
• Методичні рекомендації щодо вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах у 2009-2010 навчальному році [Текст] : лист МОН від 22.05.2009р. №1/9-353 / К. ТаранікТкачук, Г. Шелехова // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. — К., 2009. — № 6. — С. 8–22.
• Методичні рекомендації щодо вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах у 2010-2011 навчальному році [Текст] / К. ТаранікТкачук, Г. Шелехова // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. — К., 2010. — № 7-8. — С. 8–23.
• Методичні рекомендації щодо вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах у 2011-2012 навчальному році [Текст] : (лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, 09.06.2011р. № 1/9-454) / К. Таранік-Ткачук, Г. Шелехова, Н. Шинкарук // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 31–34.
• Методичні рекомендації щодо вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах у 2012/13 н. р [Текст] : лист МОН молодьспорт від 01.06.2012 року № 1/9-426 / К. ТаранікТкачук, Г. Шелехова, Н. Шинкарук // Українська мова та література. — К. : Шкільний світ, 2012. — № 14. — С. 4–15.
• Методичні рекомендації щодо вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах у 2013/14 н.р. [Текст] / К. ТаранікТкачук, Г. Шелехова // Українська мова та література. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 15. — С. 4–16.
• Методичні рекомендації щодо вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах у 2014–2015 навчальному році [Текст] : додаток до листа МОН України від 01.07. 2014 № 1/9–343 // Українська мова і література в школі. — К. : Лазурит-Поліграф, 2014. — № 5. — С. 2–4.
• Методичні рекомендації щодо вивчення української мови і літератури в загальноосвітніх навчальних закладах у 2014–2015 навчальному році [Текст] : додаток до листа МОН України від 01.07.2014 № 1/9-343 // Українська література в загальноосвітній школі. — К., 2014. — № 7/8. — С. 11–15.
• Методичні рекомендації щодо вивчення української мови у 2007–2008 навчальному році [Текст] / В. Федоренко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. — К., 2007. — № 5. — С. 96–123.
• Методичні рекомендації щодо вивчення української мови у 2012–2013 навчальному році [Текст] : лист МОН молодьспорт від 01.06.12 року № 1/9-426 / К. ТаранікТкачук, Г. Шелехова, Н. Шинкарук // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 3–12.
• Методичні рекомендації щодо вивчення української мови у 2013–2014 навчальному році [Текст] / К. ТаранікТкачук, Г. Шелехова // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 2–12.
• Методичні рекомендації щодо вивчення української мови у 2014–2015 навчальному році [Текст] : додаток до листа МОН України від 01.07.2014 № 1/9-343 / Департамент загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 2–4.
• Методичні рекомендації щодо вивчення української (рідної) мови у 2006-2007 навчальному році [Текст] : Методичний лист / В. Федоренко, Л. Скуратівський // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. — К., 2006. — № 3. — С. 102–121.
• Методичні рекомендації щодо використання тестових технологій у процесі вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. — 2007. — № 7. — С. 15–26.
• Методичні рекомендації щодо застосування елементів двомовного навчання при вивченні окремих предметів у загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням мовами національних меншин [Текст] // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. — К., 2009. — № 9. — С. 34–38.
• Методичні рекомендації щодо навчання української мови в умовах компетентнісного підходу [Текст] / Н. Голуб // Дивослово. — [Б. м.], 2013. — № 9. — С.2.
• Методичні рекомендації щодо оформлення в класному журналі результатів навчальних досягнень з української мови загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] : лист Міністерства освіти і науки України, 28.04.2006 р. / Україна.Міністерство освіти і науки // Зарубіжна література в школах України. — К. : Антросвіт, 2006. — № 11. — С. 32-34.
• Методичні рекомендації щодо проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах у 2013/2014 навчальному році [Текст] : [українська мова та література] / Україна.Міністерство освіти і науки // Українська мова і література в школах України. — К. : Педагогічна преса, 2014. — № 4. — С. 5–7.
• Методичні рекомендації щодо усного і писемного мовлення молодших школярів [Текст] : норми оцінювання знань, умінь і навичок / упоряд. К. С. Прищепа ; відп. за вип. О. М. Бабенко. — К. : Магістр-S, 1996. — 80 с.
• Методичні розробки з граматики української мови [Текст] : синтаксис простого речення / А.П. Медушевський. — К. : Рад. школа, 1954. — 164 с.
• Метод інтелект-карт на уроках мови та літератури [Текст] / М.В. Молчанова // Вивчаємо українську мову та літературу. — Х. : Основа, 2013. — № 28. — С. 2–6.
• Метод опорних умінь у системі компетентнісної мовної освіти [Текст] / Л. Варзацька // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 2–4.
• Метод проектів: вивчаємо слово і світ [Текст] / К.Ф. Скиба // Вивчаємо українську мову та літературу. — Х. : Основа, 2004. — №7. — С. 8–9.
• Метод проектів на уроках української мови як засіб формування пізнавально-творчих умінь старшокласників [Текст] / О. Садовнікова // Українська мова і література в школі. — К., 2007. — № 4. — С. 8–13.
• Метод проектів у системі особистісно зорієнтованої мовної освіти [Текст] / Л. Кратасюк // Українська мова і література в школі. — К., 2010. — № 4. — С. 10-14.
• Ми – журналісти [Текст] : конспект уроку-журналістського тренінгу : 10 клас / А. Мінка // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. — К., 2004. — №3. — С. 34–37.
• Ми – книголюби [Текст] : [завдання для підсумкового уроку читання на тему "Вірші про світ природи і дитинства" : 3 клас] / Г.Д. Олійник // Розкажіть онуку. — К. : Мега-Поліграф, 2013. — № 3/4. — С. 64.
• Милозвучність української мови – характерна ознака всіх стилів. Стилістична роль звуковідтворення в художніх текстах [Текст] : [урок української мови : 10 клас] / Т. Божко // Українська мова та література. — 2014. — 14. — С. 47–49.
• "Минуще все, лиш слово не мине..." [Текст] : усний журнал : [українська мова] / Ю. Коляда // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 18–22.
• Мисленнєвотворчий аспект процесу формування усного діалогічного мовлення учнів основної школи [Текст] / Е. Палихата // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол.: М. Вашуленко, А. Вихрущ, Л. Вознюк [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2004. — С. 159–165.
• Мистецтво розуміння [Текст] / П. Іванишин // Дивослово. — К. : Преса України, 2003. — №5. — С. 24-27.
• Мистецтво спілкування. Факультативний курс для 5–6 класів [Текст] / Г.Г. Мельнитовська // Вивчаємо українську мову та літературу. — Х. : Основа, 2010. — № 7. — С. 20-1–20-16 [вкладка].
• Міжпредмента інтеграція як фактор формування когнітивних компетенцій п'ятикласників [Текст] / Д. Кобцев // Українська мова і література в школі. — К., 2009. — № 6. — С. 5-10.
• Міжпредметна інтеграція в системі особистісно зорієнтованої мовної освіти [Текст] / Л. Варзацька // Українська мова і література в школі. — К., 2006. — № 7. — С. 6–9.
• Міжпредметні зв'язки як дидактична умова підвищення рівня знань учнів [Текст] / С. Печура // Все для вчителя. — К., 2012. — № 15/16. — С. 77–79.
• Мікротеми, підтеми, ССЦ. Інтонація. ССЦ і абзаци [Текст] : [урок української мови] : 9-й клас / Н. Матвієнко // Українська мова та література. — К. : Шкільний світ, 2012. — № 2. — С. 30–34.
• Міх сміху Грицька Бойка [Текст] : [урок читання : 3 клас] / Н.М. Бойченко // Розкажіть онуку. — К. : Мега-Поліграф, 2013. — № 17/18. — С. 67.

6    7    8    9    10    11    12    13    14    15    16   17    18    19    20    21    22    23    24    25    26