Психологія гри дітей 88.41-3
Документи:
- Состояние игровой деятельности современных дошкольников [Текст] / Е.О. Смирнова, О.В. Гударева // Психологическая наука и образование. — 2005. — № 2. — С. 76-86.
- Специфика игры с куклой Барби у детей дошкольного возраста [Текст] / Л.И. Эльконинова, М.В. Антонова // Психологическая наука и образование. — 2002. — №4. — С. 38-53.
- Структура и варианты сюжетной игры дошкольника [Текст] / Е.О. Смирнова, И.А. Рябкова // Психологическая наука и образование. — 2010. — № 3. — С. 62-70.
- Творчий потенціал гри у розвитку молодшого школяра [Текст] / Т.О.Піроженко // Вісник Київського міжнародного університету. Сер. Психологічні науки / голов. ред. М. С. Корольчук. — К. : КиМу, 2005. — С. 66-76.
- Театралізовані ігри як засіб розвитку творчих здібностей дошкільнят [Текст] / Т. Борщаговська // Палітра педагога. — К., 2003. — №1. — С. 21-27.
- Типология сюжетных игр дошкольника [Текст] / Е.О. Смирнова, И.А. Рябкова // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 42-48.
- Традиционная игра как этнопсихологический феномен и форма воспитания [Текст] / А.В. Черная // Мир психологии. — М., 2003. — №3. — С. 181-191.
- Феномен ігрової діяльності і розвиток особистості [Текст] / Н.П. Донченко // Духовність як основа консолідації суспільства : аналітичні розробки, пропозиції наук. та практ. працівників : [міжвідомчий наук. зб.] / А.І. Комарова, В.Г. Табачківський, І.М. Кучерук, Л.П. Виговська. — К. : [Наук.-дослідний ін-т "Проблеми людини"], 1999. — С. 436–440.
- Цікаві картинки [Текст] / Ж. Гаврильчик // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2007. — № 39. — С. 21-25.
- Что за термином? [Текст] : Опыт психолого-психоаналитического словарика [значение слов: игра, личность] / Р. Фрумкина // Семья и школа. — 2005. — № 5. — С. 18-20.
1
2
|