Зведений каталог бібліотек Тернополя

Болонський процес 74.484(0)ж

Документи:

Болонські домовленості як правове й організаційне підгрунтя інноваційного розвитку [Текст] / А. Олійник // Вища освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2006. — № 4. — С. 14-20.
Болонські обрії вищої освіти [Текст] / В. Андрущенко // Світогляд. — К. : Академперіодика, 2006. — № 2. — С. 50-54.
ВАК України в контексті Болонського процесу [Текст] / В. Мачулін, Р. Бойко, Л. Шкляр // Вища школа. — К. : Вища шк., 2002. — №4-5. — С. 26-32.
Вдосконалення системи контролю якості вищої технічної освіти і Болонський процес [Текст] / Ю. Якименко // Вища школа. — К. : Вища шк., 2002. — №4-5. — С. 80-85.
Велика Хартія Університетів як складова Болонського процесу [Текст] / М. Чепіль, О. Карпенко, Л. Терлецька // Вища школа та Болонський процес : навчальний посібник для підгот. фахівців ОКР "Магістр" / відп. за вип. Н. З. Дудник. — Дрогобич : [ДДПУ ім. І. Франка], 2013. — С. 106–111.
Виступ Міністра освіти і науки України на Конференції Міністрів освіти європейських країн [Текст] : Матеріали Конференціі Міністрів країн Європи.Розділ II // Основні засади розвитку вищої освіти України / М-во освіти і науки України, ТНПУ ; за ред. С. М. Ніколаєнка ; упоряд.: М. Ф. Степко, Я.Я.Болюбаш, В. Д. Шинкарук, В. В. Грубінко, І. І. Бабин. — Київ ; Тернопіль : Вид-во ТНПУ, 2006. — С. 34.
Вища літературна освіта в контексті Болонського процесу [Текст] / Г. Клочек // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. — К., 2005. — № 9-10. — С. 100–127.
Вища освіта України і Болонський процес : стан, проблеми. перспективи [Текст] / І.І. Бабин // Шляхи модернізації вищої освіти в контексті євроінтеграції : матеріали регіон. наук.-практ. семінару, 20-21 трав. 2008 р. / [за заг. ред. Г. В. Терещука]. — Тернопіль : ТНПУ, 2008. — С. 16-19.
Вища освіта України і Болонський процес [Текст] : навчальний посібник / за ред. В. Г. Кременя. — Тернопіль : Навчальна книга–Богдан, 2004. — 384 с.
Вища освіта України перед викликами XXI століття : критичний вимір [Текст] / В. Савельєв // Психологія і суспільство. — Тернопіль, 2009. — № 4. — С. 242-247.
Вища освіта України у Болонському процесі: проблеми, завдання, перспективи [Текст] / Г. Кільова // Післядипломна освіта в Україні. — К., 2011. — № 1. — С. 8-10.
Вища технічна освіта і наука України як фактори суспільного розвитку та інтеграції України у світове співтовариство [Текст] / М. Степко // Вища школа. — К. : Вища шк., 2002. — №4-5. — С. 40-53.
Вища школа та Болонський процес [Текст] : навчальний посібник для підгот. фахівців ОКР "Магістр" / відп. за вип. Н. З. Дудник. — Дрогобич : [ДДПУ ім. І. Франка], 2013. — 195 с.
Вища школа України в контексті Болонського процесу [Текст] / Ю. Сухарніков // Освіта. Технікуми, коледжі. — К., 2004. — №1. — С.12-20.
Відповідно до Болонського процесу [Текст] : 7 лютого відбулася нарада з питань підготовки документів про вищу освіту // Освіта. — К., 2014. — 5-12 лют. (№ 5/6). — С. 2.
Впровадження болонських декларацій у практику підготовки фахівців у сфері цивільного захисту [Текст] : БЖД в навчальних закладах / Я.М. Семчук, О.С. Малишевська, Р.З. Борисюк // Безпека життєдіяльності. — К., 2010. — № 6. — С. 18-20.
Всеукраїнська нарада ректорів вищих технічних навчальних закладів " Вища технічна освіта України і Болонський процес" ( м. Харків, 17-18 березня 2004року) [Текст] // Вища школа. — К. : Вища шк., 2002. — №4-5. — С.31.
Входження України в європейський простір і деякі можливості ВНЗ (та НДІ) України [Текст] / В.О. Остапенко // Нові технології навчання : науково-методичний збірник / ред. кол.: Б. І. Холод, О. Я. Савченко, О. І. Ляшенко [та ін.]. — К. : Наук. метод. центр вищої освіти, 2000. — С. 18-33.
Деякі питання сучасного розвитку вищої освіти в європейських країнах [Текст] / Г.І. Артемчук // Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технологія / [редкол.: В. П. Андрущенко, В. П. Кравець, Б. Б. Буяк та ін.]. — К. : [Гнозис], 2009. — С. 30–32.
Дидактико-технологічні засади функціонування системи безперервної освіти в контексті Болонського процесу [Текст] / І.Б. Міщенко // Проблеми освіти : науково-методичний збірник / ред. кол.: В. Г. Кремень [та ін.]. — К. : Наук.-метод.центр вищої освіти, 2002. — С. 67–71.
Дидактичні аспекти історичної освіти в контексті Болонського процесу [Текст] / В. Сотниченко // Історія в школі. — К., 2005. — № 2. — С. 19-22.
Дисципліни "ядрові" та елективні: фундаменталізація і гуманітаризація навчального процесу [Текст] / Г. Воронка // Психологія і суспільство. — Тернопіль, 2005. — № 4. — С. 147-156.
До питання наукової, навчально-пізнавальної та самостійної діяльності студентів у світлі вимог Болонської конвенції [Текст] / О.М. Драшко // Педагогічні науки : збірник наукових праць / редкол.: Є. С. Барбіна, В. Л. Федяєва, В. В. Кузьменко [та ін.]. — Херсон : ХДУ, 2007. — С. 217-221.
Досвід упровадження Болонської системи в закладах вишу Запоріжжя [Текст] / С.Б. Бєліков, О.В. Климов // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. — К., 2009. — № 1. — С.17-27.
До спільного освітнього простору. Євроінтеграція [Текст] / О. Язвінська // Політика і час. — К., 2006. — № 2. — С. 66-73.
Етичність як чинник розширення та обмеження дієвості організаційної культури педагогічних університетів [Текст] : [Болонський процес і Україна] / О. Смолінська // Вища освіта України. — К. : Педагогічна преса, 2013. — № 1. — С. 42–49.
Євроинтеграция в высшем образовании: некоторые практические аспекты [Текст] / И. Климкова // Болонський процес: перспективи і розвиток у контексті інтеграції України в європейський простір вищої освіти : Монографія / За ред.В.М.Бебика. — К. : МАУП, 2004. — С. 44-45.
Євроінтеграційний поступ системи вищої освіти України: нові можливості чи нові проблеми [Текст] / Г. Калінічева // Віче. — К., 2009. — № 16. — С. 16-19.
Євроінтеграція України як чинник соціально- економічного розвитку держави [Текст] / Я.Я.Левківський Болюбаш, Ю.В. Сухарніков // Болонський процес: тенденції, проблеми, перспективи / Уклад.:В.П.Бех, Ю.Л.Маліновський; За ред. В.П.Андрущенка. — К. : НПУ ім.М.Драгоманова, 2004. — С. 24-67.
Європейська система забезпечення якості вищої освіти [Текст] / А. Загородній // Вища школа. — К. : Вища шк., 2002. — №4-5. — С. 15-22.
Європейська система перезарахування кредитів (ECTS) [Текст] // Кредитно-модульна система підготовки фахівців у контексті Болонської декларації : Науково-практичний семінар, 21-22 листоп. 2003 р. / М-во освіти і науки України. — Львів : Львівська політехніка, 2003. — С. 21-52.
Європейський простір вищої освіти - досягнення цілей [Текст] : Комюніке Конференціі Міністрів країн Європи, відповідальних за сферу вищої освіти ( м.Берген, 19-20 травня 2005р.) // Основні засади розвитку вищої освіти України / М-во освіти і науки України, ТНПУ ; за ред. С. М. Ніколаєнка ; упоряд.: М. Ф. Степко, Я.Я.Болюбаш, В. Д. Шинкарук, В. В. Грубінко, І. І. Бабин. — Київ ; Тернопіль : Вид-во ТНПУ, 2006. — С. 172-176.
Європейський простір вищої освіти і Україна у ХХI столітті [Текст] / К. Корсак // Вища школа. — К. : Вища шк., 2002. — №4-5. — С. 47-56.
Європейський формат управління конкурентоспроможністю вищого закладу освіти [Текст] / А.А. Мазаракі // Педагогічна і психологічна науки в Україні. Загальна середня освіта : до 20-річчя НАПН України : [в 5 т.] / НАПН України ; редкол.: О. І. Ляшенко, О. Я. Савченко, Н. М. Бібік [та ін.]. — К. : Пед. думка, 2012. — С. 74–92.
Європейські метаструктури кваліфікацій для сфери освіти [Текст] / О.Л. Голубенко, Т.Ю. Морозова // Педагогічна і психологічна науки в Україні. Загальна середня освіта : до 20-річчя НАПН України : [в 5 т.] / НАПН України ; редкол.: О. І. Ляшенко, О. Я. Савченко, Н. М. Бібік [та ін.]. — К. : Пед. думка, 2012. — С. 61–73.
Завдання щодо забезпечення якості вищої освіти України в контексті Болонського процесу [Текст] / К. Левківський, Ю. Сухарніков // Вища школа. — К. : Вища шк., 2002. — №4-5. — С. 86-106.
Загальноєвропейський простір вищої освіти - досягнення цілей [Текст] : Комюніке конференції міністрів країн Європи,відповідальних за сферу вищої освіти ( м. Берген, 19-20 травня 2005 р.) // Вища школа. — К. : Вища шк., 2002. — №4-5. — С. 20-25.
Запровадження трьох циклів вищої освіти [Текст] / Ж. Таланова // Правові засади реалізації Болонського процесу в Україні : [монографія] / [за заг. ред. В. Лугового, С. Калашнікової] ; Інститут вищої освіти НАПН України, ГО "Інститут лідерства, інновацій та розвитку". — К. : [Пріоритети], 2014. — С. 25–36.
Засади філософського виміру освітніх інновацій в рамках Болонського процесу [Текст] / В.В. Ципко // Проблеми освіти : науково-методичний збірник / редкол.: Є. М. Суліма, Я. Я. Болюбаш, Ю. В. Ївженко [та ін.]. — К. : ІІТЗО МОНМС України, 2012. — С. 92-95.
Значення та роль органів студентського самоврядування у впровадженні Болонського процесу у країнах Європи [Текст] / І. Процик // Студентське самоврядування як складова розвитку українського суспільства : зб. матеріалів Міжнародної студ. конф., м. Тернопіль, 9-11 квіт. 2010 р. — Тернопіль : [ТНПУ ім. В. Гнатюка], 2010. — С. 152-156.
Исследовательский университет в Болонском процессе [Текст] / Распопов В. Б. // Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору / відп. ред. Маноха І. П. — К. : Гнозис, 2013. — С. 264–271.
Інтеграція вищої школи України в загальноєвропейську систему вищої освіти [Текст] / І.В. Мороз // Болонський процес: тенденції, проблеми, перспективи / Уклад.:В.П.Бех, Ю.Л.Маліновський; За ред. В.П.Андрущенка. — К. : НПУ ім.М.Драгоманова, 2004. — С. 189-197.
Інтеграція до європейського простору вищої освіти через сумісні освітні програми [Текст] / А. Кравченя // Громадський сектор та студентське самоврядування як складова розвитку українського суспільства : збірник матеріалів ІІІ Міжнар. наук.-практ. студ. конф., м. Тернопіль, 16–18 трав. 2014 р. / упоряд.: К. Г. Соцький, А. В. Назарук, А. В. Осадчий [та ін.]. — Тернопіль : [ТНПУ], 2014. — С. 73–74.
Інтеграція науки і вищої освіти як базова складова Болонського процесу [Текст] / В.А. Поліщук // Шляхи модернізації вищої освіти в контексті євроінтеграції : матеріали регіон. наук.-практ. семінару, 20-21 трав. 2008 р. / [за заг. ред. Г. В. Терещука]. — Тернопіль : ТНПУ, 2008. — С. 126--127.
Інтеграція України до європейського освітнього простору з позиції філософського виміру освіти [Текст] / В. Ципко // Вища школа. — К. : Вища шк., 2002. — №4-5. — С. 44-50.
Інтегровані магістерські економічні програми - основа підготовки кваліфікованих, соціально мобільних спеціалістів в університетах Великої Британії [Текст] / Г. Воронка // Психологія і суспільство. — Тернопіль, 2005. — № 1. — С. 116-126.
Історичний плацдарм ринку праці в контексті Болонського процесу [Текст] / Ю. Вішар // Освіта і управління. — К., 2012. — № 1. — С. 69-74.
Історія Болонського процесу [Текст] // Болонський процес: тенденції, проблеми, перспективи / Уклад.:В.П.Бех, Ю.Л.Маліновський; За ред. В.П.Андрущенка. — К. : НПУ ім.М.Драгоманова, 2004. — С. 11-18.
Класична і корпоративна освіта у XXI столітті - трансформація розвиткових засад функціонування сфери [Текст] : Болонський процес / Ю. Москаль // Психологія і суспільство. — Тернопіль, 2005. — № 3. — С. 161-175.
Комунікативні стратегії в умовах транснаціональних проблем вищої освіти [Текст] / О.В. Бабкіна // Болонський процес: перспективи і розвиток у контексті інтеграції України в європейський простір вищої освіти : Монографія / За ред.В.М.Бебика. — К. : МАУП, 2004. — С. 37-40.

1 2 3 4 5