Зведений каталог бібліотек Тернополя

• Класифікатори та каталоги
• об...

Обдаровані діти: виховання в школі 74.20.044

Документи:

• Курс междисциплинарного обучения по программе "Одаренный ребенок" для одаренных учащихся пятых классов [Текст] / Н.Б. Шумакова // Психология и школа. — М., 2011. — № 3. — С. 55-58.
• Літня школа для обдарованих дітей [Текст] / Г.Л. Корнієнко // Педагогічна майстерня. — Х. : Основа, 2015. — № 5. — С. 34–40.
• Майстер-клас на тему "Координація роботи з виявлення та підтримки обдарованих учнів, організація розвитку їх обдарованості " [Текст] / Т.І. Бовкун // Географія та економіка в рідній школі. — К. : Педагогічна преса, 2014. — № 11. — С. 4–8.
• Методичні рекомендації щодо роботи з обдарованими й здібними учнями [Текст] / Т. Лємєшева // Завуч. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 15. — С. 11–13.
• Модель развития общей одаренности детей в школьном обучении [Текст] / Н.Б. Шумакова // Психология и школа. — М., 2011. — № 3. — С. 52-55.
• Модернизация образования: работа с одаренными детьми [Текст] / Е.В. Нечитайлова // Химия в школе. — 2011. — № 8. — C. 2-4.
• Модернізація змісту середньої освіти в Україні у 90-х роках XX століття, спрямована на розвиток обдарованих учнів [Текст] / Володимир Вікторович, Ніна Федорівна Федорова, Богдан Олександрович Піонтковський-Вихватень // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — К. : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2014. — № 6. — С. 5–15.
• Моральні принципи освіти обдарованих дітей у XX столітті [Текст] / Богдан Піонтковський-Вихватень // Навчання і виховання обдарованої дитини: теорія та практика : збірник наукових праць / Ін-т обдарованої дитини НАПН України ; голов. ред. І. С. Волощук ; редкол.: М. І. Бурда, О. М. Топузов, О. І. Ляшенко [та ін.]. — К. : [Ін-т обдарованої дитини], 2014. — С. 26–30.
• Навчання і виховання обдарованої дитини: теорія та практика [Текст] : збірник наукових праць / Ін-т обдарованої дитини НАПН України ; голов. ред. І. С. Волощук ; редкол.: М. І. Бурда, О. М. Топузов, О. І. Ляшенко [та ін.]. — К. : [Ін-т обдарованої дитини], 2014. — 157 с.
• Наступність і перспективність у роботі зі здібними й обдарованими дітьми як провідна ідея творчої лабораторії [Текст] / Т.Ф. Рябчук // Завучу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2014. — № 17/18. — С. 27–39.
• Наступніcть і перспективність у роботі зі здібними й обдарованими дітьми [Текст] / Т.Ф. Рябчун // Управління школою. — Х. : Основа, 2013. — № 25/27. — С. 58–70.
• Нові підходи до розкриття, реалізації та розвитку потенціалу особистості обдарованої дитини [Текст] / А.Й. Ріпка // Таврійський вісник освіти. — Херсон, 2005. — № 3. — С. 209-214.
• Обдарована дитина в школі [Текст] / Т.Б. Гуськова // Завучу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2011. — № 5/6. — С. 2-40.
• Обдарована дитина - гідне майбутнє країни [Текст] / М. Гончарук // Директор школи, ліцею, гімназії. — К. : Педагогічна думка, 2010. — № 5. — С. 135-137.
• Обдарована дитина: знахідка чи проблема [Текст] : [психологічний аспект] / О.О. Котляревська // Педагогічна майстерня. — Х. : Основа, 2014. — № 7. — С. 40–47.
• Обдарована дитина: форми й методи роботи [Текст] / Т.І. Куріпка, А.О. Бондаренко // Завучу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2014. — № 21/22. — С. 2–7.
• Обдарована діти сільської малокомплектної школи [Текст] / В. Вавриш // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. — К. : Плеяди, 2013. — № 2. — С. 32–34.
• Обдарований - це про що? Чи про кого? [Текст] / Л.В. Туріщева // Управління школою. — Х. : Основа, 2008. — № 16. — С. 27-31.
• Обдаровані діти – дар від бога для народу та усього людства [Текст] / О. Войчишин // Директор школи, ліцею, гімназії. — К. : Педагогічна думка, 2013. — № 2. — С. 95–111.
• Обдаровані діти молодшого шкільного віку: виявлення - навчання - розвиток [Текст] / Т.В. Бланк // Початкове навчання та виховання. — Харків : Основа, 2007. — № 10. — С. 2-7.
• Обдаровані діти – наше майбутнє (фізико-математична гімназія м. Вінниці) [Текст] / Ю. Пасіхов // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2002. — №3. — С. 37–39.
• Обдаровані діти Німеччини [Текст] / Ніна Федорівна Федорова // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — К. : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2014. — № 6. — С. 54–57.
• Обдаровані діти: проблеми соціалізації [Текст] / Т.Ю. Ясочко // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2013. — № 4. — С. 2–10.
• Обдаровані діти [Текст] : як із ними працювати? / В'ячеслав Чернавський, Тетяна Кузьмінова // Завуч. — К. : Шкільний світ, 2015. — № 18. — С. 4–33.
• Обдарованість: нові підходи до наболілих проблем [Текст] / В. Дяків // Завуч. — К. : Шкільний світ, 2006. — № 4. — С. 13-19.
• Обдарованість [Текст] : авторська програма (2010–2014 рр.) / А. Гулевата // Сучасна школа України. — К. : Шкільний світ, 2013. — № 7. — С. 34–44.
• Обдаровані та геніальні діти [Текст] / О.В. Первушина // Педагогічна майстерня. — Х. : Основа, 2013. — № 1. — С. 10–14.
• Обдаровані учні. Виявлення та розвиток [Текст] / В.В. Щорс // Шкільному психологу. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2013. — № 6. — С. 10–33.
• Обдаровані учні [Текст] : підвищення психологічної компетентності педагогів / О. Пасічник // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2014. — № 6. — С. 36–40.
• Обдаровані учні. Як виявляти та як працювати [Текст] : виступ на педагогічній раді / Т.А. Мараховська // Класному керівнику. Усе для роботи. — Х. : Основа, 2012. — № 6. — С. 2-4.
• Обережно: обдарованість! [Текст] / Т.О. Хамелюк // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2012. — № 10. — С. 27–34.
• Образовательные программы для одаренных учащихся в странах Европы [Текст] / Л.В. Попова // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2012. — № 10. — С. 35–43.
• Одарённость: благословение или препятствие? [Текст] : простановка проблемы, возможные решения и современные практики / В. Фрадков // Педагогическая техника. — М., 2011. — № 3. — С. 62-69.
• Одаренность: понятие, виды, метод идентификации [Текст] / Д.Б. Богоявленская // Alma mater. Вестник высшей школы. — М. : Рос. ун-т дружбы народов, 2005. — № 5. — С. 40-45.
• Одаренные дети и амбиции взрослых [Текст] / Н. Иващенко // Образование 21 века: достижения и перспективы : Международный сборник теоретических,методических и практических работ по проблемам образования / Под ред. В. Зинченко. — Рига : Эксперимент, 2002. — С. 234-238.
• Одарённые дети на фоне духовной нищеты [Текст] / А.А. Мурашов // Народное образование. — М., 2010. — № 6. — С. 254-261.
• Одарённый ребёнок и школа [Текст] / Е.И. николаева // Народное образование. — М., 2013. — № 2. — С. 175–180.
• Одаренный ребенок: как его воспитывать и обучать? [Текст] / Е.Б. Зеленина // Народное образование. — М., 2010. — № 8. — С. 201-206.
• О двух типах одаренности [Текст] / В.С. Юркевич // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2013. — № 3. — С. 2–8.
• Олімпіади з біології та екології як один з аспектів у роботі з обдарованою молоддю [Текст] / Н.І. Пугачова, К.В. Мазаєва // Таврійський вісник освіти. — Херсон, 2007. — № 4. — С. 53-57.
• О некоторых трудностях и препятствиях в работе с одаренными детьми [Текст] / Н.Ю. Синягина // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2013. — № 2. — С. 2–7.
• Організаційно-педагогічні умови роботи з обдарованими дітьми [Текст] / О.П. Хіміч, Т.В. Амброзяк // Педагогічна майстерня. — Х. : Основа, 2014. — № 12. — С. 12–15.
• Організація роботи з науково обдарованими дітьми [Текст] : Деякі практичні аспекти керівництва учнівськими дослідницькими роботами філологічної тематики (тематика робіт, оформлення бібліографії, рецензування) / В. Федоренко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. — К. : Педагогічна преса, 2003. — №7/8. — С. 15-23.
• Організація роботи з обдарованими дітьми в гімназії [Текст] / О.В. Григораш // Управління школою. — Х. : Основа, 2017. — № 4/6. — С. 39–67.
• Організація роботи з обдарованими дітьми на уроках інформатики [Текст] / Т.М. Романчук // Інформатика в школі. — Х. : Основа, 2010. — № 4. — С. 2-4.
• Організація роботи з обдарованими дітьми [Текст] / Г. Шляхова // Трудове навчання. — К. : Шкільний світ, 2011. — № 1. — С. 3-11.
• Організація роботи з обдарованими дітьми [Текст] / С. Гнідая // Директор школи. — К. : Шкільний світ, 2012. — № 16. — С. 43-48.
• Організація роботи з обдарованими дітьми у школі-колегіумі № 36 м. Луганська [Текст] / О.М. Фомін, Т.Ю. Данильєва // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2011. — № 3. — С. 8-22.
• Організація роботи з обдарованими учнями в закладах нового типу [Текст] / Н.С. Леонова // Педагогічна майстерня. — Х. : Основа, 2013. — № 7. — С. 7–11.
• Організація роботи з обдарованими учнями на уроках української мови та літератури [Текст] / Тетяна Діденко // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2014. — № 10. — С. 25–31.

1    2   3    4    5    6