Зведений каталог бібліотек Тернополя

Дисертації працівників університету

Документи:

Професійна підготовка соціальних працівників у вищих навчальних закладах Австралії [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. В. А. Поліщук. — Тернопіль, 2011. — 229 с. + [Т. 2 - Додатки, 216 с.].
Психологічні умови розвитку рефлексії у молодших школярів [Текст] : дис. ... канд. психолог. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України ; наук. кер. О. Л. Кононко. — К., 2003. — 204 с.
Розвиток освітніх технологій у теорії та практиці вищої педагогічної освіти України (1957-2005) [Текст] : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. консультант В. М. Чайка. — Тернопіль, 2009. — 527 с.
Романи Карла Еміля Францоза в контексті європейського роману виховання до кінця ХІХ ст. [Текст] : дис. ... канд. філол. наук : 10.01.05 - порівняльне літературознавство / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. Р. Т. Гром'як. — Тернопіль, 2004. — 210 с.
Творчість В. С. Моема в українській та російській рецепції і перекладах [Текст] : дис. ... канд. філол. наук : 10.01.05 - порівняльне літературознавство / Тернопільський нац. пед ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. Т. С. Волкова. — Тернопіль, 2006. — 217 с.
Творчість Йозефа Рота в українській міжлітературній рецепції: візія першої світової війни і типологія образів-персонажів (Богдан Лепкий, Мирослав Ірчан, Осип Турянський, Роман Купчинський) [Текст] : дис. ... канд. філол. наук : 10.01.05 - порівняльне літературознавство / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. Р. Т. Гром'як. — Тернопіль, 2008. — 176 с.
Творчість Оскара Вайлда в літературно-критичних (англійському, українському та російському) дискурсах [Текст] : дис. ... канд. філол. наук : 10.01.05 - порівняльне літературознавство / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. О. Л. Глотов. — Тернопіль, 2011. — 237 с.
Тематика дисертаційних досліджень Карпато-Подільського регіону (за матеріалами спецради із захисту дисертацій при Чернівецькому національному університеті) [Текст] / Ярослав Жупанський // Історія української географії та картографії : Зб. матеріалів Третьої Міжнар. наук. конф., присвяченої 130-літньому ювілею акад. С.Рудницького. Тернопіль, 6-7 груд. 2007 р. / Редкол.: О.В.Заставецька, І.Л.Дітчук, Я.І.Жупанський та ін. — Тернопіль : ТНПУ, 2007. — С. 204–205.
Теоретико-методичні засади професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів комп'ютерного профілю [Текст] : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. Л. М. Романишина. — Тернопіль, 2011. — 567 с.
Теоретико-методичні основи підготовки майбутніх учителів іноземних мов до використання інформаційних технологій у професійній діяльності [Текст] : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти ; 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. консультант О. П. Петращук. — Тернопіль, 2008. — 563 с.
Теоретико-методичні основи формування креативності майбутніх соціальних педагогів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.05 - соціальна педагогіка / Луганський нац. ун-т ім. Т. Шевченка. — Старобільськ, 2015. — 44 с.
Теоретико-методичні основи формування креативності майбутніх соціальних педагогів [Текст] : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.05 - соціальна педагогіка / Луганський нац. ун-т ім. Т. Шевченка ; наук. кер. С. Я. Харченко. — Луганськ, 2015. — 587 с. + Додатки.
Теорія і методика професійної підготовки майбутніх соціальних працівників засобами інтерактивних технологій у вищих навчальних закладах [Текст] : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Тернопільський нац. екон. ун-т ; наук. консультант Л. М. Романишина. — Тернопіль, 2011. — 585 с.
Теорія і методика професійної підготовки соціальних педагогів в умовах неперервної освіти [Текст] : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. консультант Н. Г. Ничкало. — Тернопіль, 2006. — 454 c. + Додатки.
Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до збереження і зміцнення професійного здоров'я [Текст] : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. В. П. Кравець. — Тернопіль, 2012. — 480, 144 с. + Додатки.
Теорія і технологія культурологічної підготовки майбутніх учителів художньо-естетичних спеціальностей [Текст] : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова ; наук. консультант О. П. Рудницька. — К., 2004. — 416с.
Теорія і технологія підготовки майбутнього вчителя до саморегуляції педагогічної діяльності [Текст] : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. консультант Г. В. Терещук. — Тернопіль, 2006. — 463 c.
Типологічні відповідності українського та німецького натуралізиу останньої третини ХІХ ст. [Текст] : дис. ... канд. філол. наук : 10.01.05 - порівняльне літературознавство / Тернопільський держ. пед. ун-т ім. В. Гнатюка : наук. кер. М. С. Ткачук. — Тернопіль, 2002. — 206 с.
Типологія художнього осмислення тоталітаризму в антиколоніальній прозі другої половини ХХ століття (романи Р.Іваничука та Ґ.Ґріна) [Текст] : дис. ... канд. філол. наук : 10.01.05 - порівняльне літературознавство / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. О. П. Куца. — Тернопіль, 2007. — 212 с.
Україномовні переклади збірки Редьярда Кіплінга "Just So Stories": рецепція, інтерпретація, оцінювання [Текст] : дис. ... канд. філол. наук : 10.01.05 - порівняльне літературознавство / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. О. М. Веретюк. — Тернопіль, 2009. — 194 с.
Формування англомовної лексичної компетенції у студентів немовних спеціальностей на засадах навчальних стратегій [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. Л. І. Морська. — Тернопіль, 2015. — 321 с.
Формування в учнів 5-7 класів уміння використовувати засоби емоційності [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання української мови / Тернопільський держ. пед. ун-т ім. В. Гнатюка : наук. кер. В. Я. Мельничайко. — Тернопіль, 1998. — 220 с.
Формування готовності майбутніх учителів гуманітарних дисциплін до роботи в інформаційному середовищі [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. Л. М. Романишина. — Тернопіль, 2013. — 274 с. + Додатки.
Формування готовності майбутнього вчителя до педагогічного управління колективною навчально-пізнавальною діяльності учнів [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. В. О. Вихрущ. — Тернопіль, 2008. — 243 с.
Формування дослідницьких умінь майбутніх учителів природничого профілю в процесі вивчення біологічних дисциплін [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. Володимира Гнатюка ; наук. кер. А. В. Степанюк. — Тернопіль, 2013. — 286 с.
Формування естетичних смаків молодших школярів у процесі вивчення образотворчого мистецтва [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.07 - теорія та методика виховання / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. В. П. Кравець. — Тернопіль, 2008. — 226 с.
Формування інтелектуальної культури майбутніх учителів природничих дисциплін у процесі професійної підготовки [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. В. М. Чайка. — Тернопіль, 2010. — 215 с.
Формування інформаційної культури майбутніх педагогів у навчальній діяльності [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Тернопільський нац. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. А. В. Вихрущ. — Тернопіль, 2010. — 229 с.
Формування інформаційної культури студентів коледжів технічного профілю [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка; наук. кер. П. І. Сікорський. — Тернопіль, 2007. — 207 c.
Формування комунікативних умінь учнів основної школи в процесі роботи над переказами з уведенням додаткових мікротем [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання (українська мова) / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль, 2016. — 20 с.
Формування комунікативних умінь учнів основної школи в процесі роботи над переказами з уведенням додаткових мікротем [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання (українська мова) / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. В. Я. Мельничайко. — Тернопіль, 2016. — 218 с.
Формування професійного мовлення у студентів факультету фізичного виховання [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання української мови / Тернопільський держ. пед. ун-т ім. В. Гнатюка : наук. кер. О. І. Мельничайко. — Тернопіль, 1997. — 251 с.
Формування психологічної готовності майбутнього вчителя до профорієнтаційної роботи у школі [Текст] : дис. ... канд. психолог. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Тернопільський держ. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. Л. В. Долинська. — Тернопіль, 2003. — 349 с.
Формування у майбутніх учителів умінь професійного самовиховання [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Тернопільський нац. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. Т. В. Гладюк. — Тернопіль, 2010. — 225 с.
Формування якостей професійного мовлення у майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. Л. М. Романишина. — Тернопіль, 2012. — 252 с.
Фрідріх Гельдерлін як особистість і митець: особливості рецепції в Україні [Текст] : дис. ... канд. філол. наук : 10.01.05 - порівняльне літературознавство / Тернопільський держ. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер М. І. Зимомря. — Тернопіль, 2002. — 208 с.
Художні моделі світу у постколоніальному романі (Дж. Рис, Ч. Ачебе, В. Найпол) [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 10.01.06 - теорія літератури / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. М. М. Шимчишин. — Тернопіль, 2011. — 177 с.
Художня та літературно-музична інтерпретації образу І. Мазепи (епопея Б. Лепкого "Мазепа" та опера П. Чайковського "Мазепа") [Текст] : дис. ... канд. філол. наук : 10.01.05 - порівняльне літературознавство / Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. Р. Т. Гром'як. — Тернопіль, 2006. — 224 с.

1 2