Зведений каталог бібліотек Тернополя

• Класифікатори та каталоги
• пі...

Підготовка майбутніх психологів 74.48р

Документи:

• Перфекціоністські настанови як чинник професійної готовності майбутніх практичних психологів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Прикарпатський нац. ун-т ім. В. Стефаника. — Івано-Франківськ, 2007. — 20 с.
• Підготовка практичних психологів для закладів освіти [Текст] / Н. Шавровська, Л. Смалиус // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2011. — № 10. — С. 59-63.
• Підготовка практичних психологів до роботи з проблемними сім'ями [Текст] / Н. Гаркавенко // Науковий вісник Чернівецького університету. Педагогіка та психологія : збірник наукових праць / редкол.: Г. Г. Філіпчук, І. С. Руснак, В. С. Филипчук [та ін.]. — Чернівці : Рута, 2007. — С. 32–34.
• Підготовка практичних психологів-профконсультантів до визначення рівня самоаналізу особистості з метою її профорієнтації [Текст] / М.С. Янцур // Наукові записки Рівненського педінституту : Оновлення змісту і методів психологічної освіти та професійної орієнтації: Збірник наук.праць. — Рівне : Рівн. держ. пед. інстит., 1999. — С. 17–22.
• Підготовка психологів до роботи з обдарованою особистістю [Текст] / Людмила Смалиус // Навчання і виховання обдарованої дитини: теорія та практика : збірник наукових праць / Ін-т обдарованої дитини НАПН України ; голов. ред. І. С. Волощук ; редкол.: М. І. Бурда, О. М. Топузов, О. І. Ляшенко [та ін.]. — К. : [Ін-т обдарованої дитини], 2014. — С. 52–59.
• Підготовка студентів-психологів до викладання факультативних курсів з психології у загальноосвітніх навчальних закладах [Текст] / Ольга Геннадіївна Косенчук // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — К. : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2014. — № 6. — С. 39–41.
• Подготовка и переподготовка практических психологов в контексте проблем отечественного высшего профессионального образования [Текст] / Ю.М. Забродин, В.Э. Пахальян // Психология в вузе. — М, 2009. — № 2. — С. 6-20.
• Почуття гумору в цілісній структурі особистості майбутного психолога [Текст] / І. Сергієнко // Магістр : [магістерський науковий вісник] / Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Тернопіль : ТНПУ, 2012. — С. 72-74.
• Принципы подготовки психологов в институте психологии им. Л.С.Выготского РГГУ [Текст] / Е.Е. Кравцова // Журнал практического психолога. — М., 2005. — № 6. — С. 5-27.
• Проблема особистісної ефективності у професійній діяльності майбутнього психолога [Текст] / О.І. Галян // Проблеми загальної та педагогічної психології : зб. наук. праць ін-ту психології ім. Г. С. Костюка НАПН України / за ред. С. Д. Максименка ; редкол.: С. Д. Максименко, М.-Л. А. Чепа, Ю. Т. Рождественський [та ін.]. — К. : ГНОЗІС, 2011. — С. 103-110.
• Проблема підготовки майбутніх психологів-практиків до психологічного супроводу професійного самовизначення старшокласників [Текст] / Р.С. Чіп // Шляхи удосконалення навчального процесу в контексті інноваційних змін у системі вищої освіти : матеріали регіонального наук.-практ. семінару, 25-26 трав. 2011 р. / [за заг. ред. Г. В. Терещука]. — Тернопіль : ТНПУ, 2011. — С. 200-204.
• Проблема сімейного насилля в контексті психологічної реабілітаційної практики студентів-психологів [Текст] / Руслана Чіп // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей : збірник матеріалів Міжнар. наук.-практ. конф., 29–30 квіт. 2014 р. / ТНПУ ; [за заг. ред. О. Кікінежді]. — Тернопіль : [Стереоарт], 2014. — С. 404–406.
• Проблеми підготовки і підвищення кваліфікації практичних психологів у вищих навчальних закладах [Текст] : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., 16–17 трав. 2002 р. / за ред. С. Д. Максименка ; редкол.: С. Д. Максименко, Г. Г. Науменко, А. В. Вихрущ [та ін.]. — К. ; Тернопіль : Ніка-Центр, 2002. — 128 с.
• Проблеми професійної підготовки шкільних психологів [Текст] / О.М. Степанов // Вісник Тернопільського експериментального інституту педагогічної освіти : матеріали міжнар. конф. "Психологічна служба школи": минуле, сучасність, майбутнє", м. Тернопіль, 25 - 26 квіт. 1996 р. / редкол.: В. Бондар, А. Вихрущ, І. Гаврищак та ін. — Тернопіль : [б. в.], 1996. — С. 25-26.
• Проблемная группа как новая образовательная технология в структуре профессиональной подготовки студентов-психологов [Текст] / Л.Г. Степанова // Психология в вузе. — М, 2006. — № 3. — С. 80-83.
• Проблемы подготовки психологов [Текст] / В.А. Иванников // Вопросы психологии. — М., 2003. — №2. — С. 48-52.
• Проблемы формирования профилей подготовки психологов [Текст] / И.А. Володарская, Н.К. Корсакова // Психология в вузе. — М, 2009. — № 2. — С. 21-28.
• Професійна підготовка практичного психолога в НПУ імені М. П. Драгоманова: зміст і основні напрями [Текст] / Володимир Бондар, Олександр Митник // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2015. — № 5/6. — С. 37–42.
• Професійне самовизначення майбутнього психолога: теорія і практика [Текст] : навчально-методичний посібник / Є.В. Кучеренко. — К. : Слово, 2014. — 192 с.
• Професійно-особистісні особливості підготовки психологів в умовах післядипломної освіти [Текст] / Л. Інжиєвська // Післядипломна освіта в Україні. — К., 2016. — № 1. — С. 78–83.
• Профессиональная подготовка будущих психологов, ориентированная на региональный рынок труда [Текст] / И.П. Краснощеченко // Психология в вузе. — М, 2012. — № 5. — С. 5–18.
• Профессиональное становление детского психолога [Текст] : представления о личности преподавателя вуза у студентов, обучающихся по специальности педагог-психолог / Н.А. Лопарева // Психология в вузе. — М, 2004. — № 4. — С. 74-80.
• Психолог в современном обществе: от образования к профессиональной деятельности [Текст] : коллективная монография / под ред. К. М. Гайдар. — Воронеж : Воронеж. гос. ун-т, 2007. — 541 с.
• Психологическая подготовка будущих педагогов и психологов [Текст] : декларации и реальность / И.В. Жуланова, А.М. Медведев // Психология обучения. — М. : ИТАР-ТАСС, 2013. — № 4. — С. 61–75.
• Психологічний супровід професійного розвитку майбутнього психолога у вищому навчальному закладі [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія та методика професійної освіти / Класичний приватний ун-т. — Запоріжжя, 2011. — 20 с.
• Психологічні основи розвитку готовності до професійної діяльності у майбутніх психологів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра психол. наук : 19.00.07 - педагогічна і вікова психологія / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. — К., 2012. — 43 с.
• Психологічні основи розвитку готовності до професійної діяльності у майбутніх психологів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра психол. наук : 19.00.07 - педагогічна і вікова психологія / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. — К., 2013. — 44 с.
• Психологічні особливості громадянської компетентності майбутніх фахівців соціономічного профілю [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.05 - соціальна психологія; психологія соціальної роботи / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. — Київ, 2016. — 20 с.
• Психологічні особливості забезпечення особистісної самореалізації майбутніх психологів у процесі фахової підготовки [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2003. — 20 с.
• Психологічні особливості сучасної студентської молоді та проблеми професійної підготовки психологів-практиків [Текст] / О.Ф. Бондаренко // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2003. — №4. — С. 8-11.
• Психолого-педагогічні особливості формування готовності майбутніх практичних психологів до роботи з дітьми дошкільного віку [Текст] / Г.Ф. Гончаровська // Шляхи удосконалення навчального процесу в контексті інноваційних змін у системі вищої освіти : матеріали регіонального наук.-практ. семінару, 25-26 трав. 2011 р. / [за заг. ред. Г. В. Терещука]. — Тернопіль : ТНПУ, 2011. — С. 178-183.
• Реалізація системи роботи щодо гармонізації особистості майбутніх практичних психологів [Текст] : з досвіду роботи кафедри практичної психології Тернопільського державного педагогічного університету ім. В. Гнатюка / Г. Радчук, І. Андрійчук // Психолого-педагогічні засади професійного становлення особистості практичного психолога і соціального педагога в умовах вищої школи : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. (27-28 лютого) / редкол.: М. І. Дідора, Г. К. Радчук, С. В. Іщук. — Тернопіль : ТДПУ, 2003. — С. 43–49.
• Результати емпіричного дослідження професійно значущих характеристик особистісної зрілості майбутніх психологів [Текст] / Н.М. Дідик // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2014. — № 4. — С. 12–19.
• Рефлексія як професійно значуща системна якість майбутного психолога-практика [Текст] / Н. Пеньковська // Психолого-педагогічні засади професійного становлення особистості практичного психолога і соціального педагога в умовах вищої школи : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. (27-28 лютого) / редкол.: М. І. Дідора, Г. К. Радчук, С. В. Іщук. — Тернопіль : ТДПУ, 2003. — С. 148–154.
• Розвиток готовності майбутніх психологів до використання нетрадиційних форм навчання в процесі особистісно-орієнтованої підготовки в системі ППО [Текст] / О. Брюховецька // Післядипломна освіта в Україні. — К., 2013. — № 2. — С. 43–47.
• Розвиток культури наукової комунікації майбутніх психологів [Текст] / Д. Туркова // Психолог. — К. : Шкільний світ, 2010. — № 12. — С. 9-12.
• Розвиток професійного мислення майбутніх психологів: теоретико-методологічний аспект [Текст] : монографія / Т.Є. Гура. — Запоріжжя : КПУ, 2012. — 304 с.
• Розвиток професійної рефлексії як детермінанта становлення майбутнього психолога суб'єктом життєвого самовизначення [Текст] / В.Р. Олексюк // Становлення культури життєвого самовизначення сучасної молоді: психологічна теорія і практика : монографія / [за ред. Г. К. Радчук]. — Тернопіль : [ТНПУ], 2016. — С. 394–424.
• Розвиток суб'єктності практичного психолога у процесі професійної підготовки [Текст] / О. Митник // Рідна школа. — К. : Фенікс, 2014. — № 4/5. — С. 37–40.
• Розв'язування психологічних задач як засіб становлення творчої активності майбутнього вчителя [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.01 - загальна психологія, історія психології / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка. — К., 2008. — 20 с.
• Роль духовності у становленні психологічної готовності майбутніх практичних психологів до роботи з дітьми дошкільного віку [Текст] / Г.Ф. Гончаровська // Проблеми загальної та педагогічної психології : зб. наук. праць ін-ту психології ім. Г. С. Костюка НАПН України / за ред. С. Д. Максименка ; редкол.: С. Д. Максименко, М.-Л. А. Чепа, Ю. Т. Рождественський [та ін.]. — К. : ГНОЗІС, 2011. — С. 110-116.
• Роль Ресурсного центру в професійному становленні майбутніх практичних психологів та соціальних педагогів [Текст] / Г. Радчук, З. Зубик // Психолого-педагогічні засади професійного становлення особистості практичного психолога і соціального педагога в умовах вищої школи : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. (27-28 лютого) / редкол.: М. І. Дідора, Г. К. Радчук, С. В. Іщук. — Тернопіль : ТДПУ, 2003. — С. 10–14.
• Роль соціально-психологічної практики у геріатричних будинках-інтернатах у формуванні професійної компетентності соціальних педагогів та практичних психологів [Текст] / Х. Порсева // Психолого-педагогічні засади професійного становлення особистості практичного психолога і соціального педагога в умовах вищої школи : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. (27-28 лютого) / редкол.: М. І. Дідора, Г. К. Радчук, С. В. Іщук. — Тернопіль : ТДПУ, 2003. — С. 26–31.
• Роль теоретичної та практичної підготовки у становленні професійної ідентичності майбутнього медичного психолога [Текст] / В.П. Пішак, А.С. Борисюк // Педагогічна і психологічна науки в Україні. Загальна середня освіта : до 20-річчя НАПН України : [в 5 т.] / НАПН України ; редкол.: О. І. Ляшенко, О. Я. Савченко, Н. М. Бібік [та ін.]. — К. : Пед. думка, 2012. — С. 368–378.
• Саморегуляція професійного мислення в системі фахової підготовки практичних психологів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К., 2004. — 40 с.
• Система практик у професійній підготовці психологів [Текст] : навчально-методичний посібник / [за заг. ред. Г. К. Радчук]. — Тернопіль : [ТНПУ], 2017. — 416 с.
• Система профессиональной подготовки педагогов-психологов в условиях информатизации образования [Текст] / С.В. Галаев, О.В. Авдеева, Н.А. Александрова // Информатика и образование. — М., 2008. — № 5. — С. 102-105.
• Соціально-професійні орієнтири студентів-психологів [Текст] / В. Кавецький // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол.: М. Вашуленко, Я. Кодлюк, В. Кравець [та ін.]. — Тернопіль : ТНПУ, 2009. — С. 224-228.
• Соціально-психологічний тренінг професійно-особистісного самовизначення майбутніх психологів [Текст] : навчально-методичний посібник для студ. вищ. навч. закл. / ТНПУ ім. В. Гнатюка, Ін-т педагогіки і психології, кафедра практичної психології. — Тернопіль : [ТНПУ ім. В. Гнатюка], 2012. — 106 с.
• Соціально-психологічний тренінг як засіб підготовки студента-психолога до роботи з клієнтом [Текст] / М. Няньчур // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. — Тернопіль : ТНПУ, 2004. — С.130-132.

1    2   3