ПСИХОЛОГІЯ
Підтеми:
Документи:
- Батькам обдарованої дитини: психологічні поради щодо виховання [Текст] / С.Л. Лавриненко // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. — К. : ООО "Атопол", 2009. — №6. — с.66-67.
- Беды развода и пути их преодоления [Текст] : в помощь родителям и консультантам по вопросам воспитания / пер. Д. Видра ; Росийская академия образования. — Москва : Московский психолого-социальный ин-т, 2006. — 368 с.
- Берегти і примножувати традиції: ліцеїст - вожатий - вчитель [Текст] / О.М. Волкович // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. — К. : ООО "Атопол", 2013. — №6. — с.15-16.
- Библиотерапия: теория и практика [Текст] : учебное пособие / Ю.Н. Дрешер. — СПб. : Профессия, 2008. — 272 с.
- Бизнес. Бионические аспекты [Текст] / худож.: М. Ермаков, В. Маковой. — [Рига] : Альбатрос, 1995. — 266 с.
- Бизнес- это люди [Текст] / С.Н. Паркинсон, М.К. Рустомджи. — Москва : МИРТ, 1995. — 223с.
- Биологические основы индивидуально-психологических различий [Текст] / В.М. Русалов. — М. : Наука, 1979. — 352 с.
- Биология и психология пола [Текст] / Д.В. Колесов. — М. : Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2000. — 176 с.
- Бібліотечні уроки [Текст] / Упоряд. Л.Шелестова, О.Колонькова. — К. : Шк. світ, 2005. — 128 с.
- Бібліотечно-інформаційний комплекс - центр інтелектуального та творчого розвитку особистості [Текст] / В.Л. Тішевська, О.С. Новіцька // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. — К. : ООО "Атопол", 2009. — №6. — с.45-49.
- Боги в каждом мужчине. Архетипы, управляющие жизнью мужчин [Текст] = Gods in Everyman. Archetypes That Shape Men's Lives / Джин Шинода Болен. — Москва : София, 2007. — 304 с.
- Боги, герои, мужчины [Текст] : архетипы мужественности / Галина Бедненко. — Москва : Класс, 2005. — 316 с.
- Богини в каждой женщине [Текст] = Goddesses in Everywoman : новая психология женщины, архетипы богинь : [пер. с англ.] / Джин Шинода Болен. — М. : София, 2008. — 352 с.
- Брак - дело тонкое [Текст] : уроки семейной психологии / В.Б. Шапарь. — Ростов-на-Дону : Феникс, 2004. — 478 с.
- "Булінг по-дорослому": психологічні особливості жертв цькування у педагогічному середовищі [Текст] / О.Л. Луценко, К.Є. Ткачук // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичнийжурнал. — К. : "Социс-прес", 2013. — №11. — с.43-49.
- Важковиховувані діти потребують розуміння [Текст] / Т. Гурлєва // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2012. — № 2. — С. 41-44.
- Ваш почерк розповідає про Вас... [Текст] / А. Лісовий, К. Лісовий. — К. : Знання, 1993. — 48 с.
- Ваш психологический тип и стиль работы [Текст] = Work Types / пер с англ. А. Багрянцевой. — М. : Изд-во Ин-та Психотерапии, 2001. — 224 с.
- Введение в дефектологию с основами нейро- и патопсихологии [Текст] : учебное пособие для слушателей спецфак. по переподготовке работников народного образования по направлению "Психология" / В.М. Астапов. — М. : Междунар. пед. академия, 1994. — 216 с.
- Введение в дифференциальную психологию учения [Текст] = Differentielle Lernpsychologie: eine Einfuhrung / [под ред. И. В. Равич-Щербо]. — М. : Педагогика, 1987. — 176 с.
- Введение в конфликтологию [Текст] : как предупреждать и разрешать межличностные конфликты : учебное пособие / А.Я. Анцупов, А.А. Малышев. — К. : МАУП, 1996. — 104 с.
- Введение в общую психологию [Текст] : курс лекций: учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений / Ю.Б. Гиппенрейтер. — М. : ЧеРо: Юрайт, 2001. — 336 с.
- Введение в практическую психологию [Текст] / Брест. гос. пед. ин-т им. А. С. Пушкина. — [Барановичи] : [Пирс], 1993. — 144 с.
- Введение в профессию военного психолога [Текст] : учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по направлению и спец. психологии / под ред. Ю. П. Зинченко, Э. П. Утлика. — М. : Академия, 2007. — 208 с.
- Введение в психоанализ. Лекции 1-15 [Текст] / З. Фрейд. — СПб. : Алетейя, 1999. — 282 с.
- Введение в психоанализ. Лекции 16-35 [Текст] / З. Фрейд. — СПб. : Алетейя, 1999. — 302 с.
- Введение в психоанализ. Лекции [Текст] / сост. М. Г. Ярошевский. — М. : Наука, 1989. — 456 с.
- Введение в психологию семейных отношений [Текст] / Р.Р. Калинина. — Санкт-Петербург : Речь, 2008. — 352 с.
- Введение в психологию [Текст] : учебник для высш. шк. / под общ. ред. А. В. Петровского. — М. : Академия, 1996. — 496 с.
- Введение в психологию [Текст] : [учебное пособие] / [отв. за вып. Д. А. Алексеев]. — М. : Междунар. пед. академия, 1994. — 152 с.
- Введение в психологию целостной индивидуальности [Текст] / Т.Ф. Базылевич. — М. : Ин-т психологии РАН, 1998. — 248 с.
- Введение в судебную психологию [Текст] / [ред. Н. П. Мартынова]. — М. : Юридическая литература, 1970. — 160 с.
- Введеніе въ психологію [Текст] / переводъ съ немецкаго приватъ-доцента Московскаго Университета Н. Самсонова. — Москва : Космосъ : Типо-литогр. Т-ва И. Н. Кушнеревъ и К., 1912. — 152 с.
- Везет же людям... [Текст] : психология здоровья / В.Л. Леви. — М. : Физкультура и спорт, 1988. — 256 с.
- Вера в ребенка создает его будущее [Текст] / В.Ф. Калошин // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. — К. : ООО "Атопол", 2013. — №9. — с.58-61.
- Верный путь к успеху [Текст] : 1600 советов менеджерам / [пер. с англ. А. Суворовой]. — М. : Вече : Персей : АСТ, 1995. — 384 с.
- Вечный юноша. Puer aeternus [Текст] = The Problem of Puer Aeternus / пер. с англ. В. Мершавки. — Москва : Класс, 2009. — 378 с.
- Взаємини викладачів і студентів як чинник становлення особистості майбутнього вчителя [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — Київ, 2003. — 20 с.
- Взаємини психолога і священика: "справожиттєва" практика [Текст] / О.А. Ткаченко // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2011. — № 4. — С. 62-66.
- Взаємозв'язок інфантилізму з психологічною імпотенцією та їх корекція [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Прикарпатський нац. ун-т ім. В. Стефаника. — Івано-Франківськ, 2008. — 18 с.
- Взаємозв'язок компонентів самоставлення з емоційними властивостями особистості залежно від її творчих проявів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.01 - загальна психологія, історія психології / Київський нац. ун-т ім. Т. Шевченка. — Київ, 2012. — 17 с.
- Взаємозв'язок образу "Я", самооцінки і ціннісних орієнтацій молодших школярів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. — К., 2003. — 20 с.
- Взаємозв'язок самооцінки підлітків із їх соціометричним статусом у групі однолітків [Текст] / О.В. Зубченко // Практична психологія та соціальна робота. — К. : СОЦИС-ПРЕС, 2008. — № 5. — С. 54-57.
- Взаимосвязь жизнестойкости и смысложизненных ориентаций при пограничных психических растройствах и в норме [Текст] / В. Филипович // Соціальна психологія : Український науковий журнал. — К. : ТОВ "Центр соціальних комунікацій", 2012. — №1. — с.95-110.
- Взаимосвязь феномена "неуставных отношений" со смежными психологическими феноменами. Средства диагностики явления [Текст] / Е.В. Конева, А.А. Пелевина // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний та освітньо-методичнийжурнал. — К. : "Социс-прес", 2013. — №11. — с.68-77.
- Вибрані праці з соціальної і педагогічної психології [Текст] / [пер. з пол. Н. Ткачової і С. Ткачовова]. — Тернопіль : ТЕІПО, 1995. — 45 с.
- Вивчення історичної особистості на уроках історії [Текст] / Н.К. Чебанюк // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. — К. : ООО "Атопол", 2010. — №1. — с.25-28.
- Вивчення математики може бути цікавим [Текст] / Е.А. Алізаде // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2009. — № 5. — С. 17-21.
- Вивчення німецької мови в контексті рекомендацій ради Європи [Текст] / Г.Ю. Трінька // Обдарована дитина. — К. : Атопол, 2009. — № 5. — С. 30-35.
- Вивчення психологічної готовності дитини до школи [Текст] : методичні поради і діагностичні методики / уклад.: О. М. Степанов, Г. К. Радчук. — Тернопіль : [ТЕІПО], 1995. — 28 с.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
|
