Логіка. Епістемологія. Теорія пізнання. Методологія та логіка науки
Підтеми:
Документи:
- Логіка [Текст] : підручник / А.Є. Конверський. — 3-тє вид., переробл. та доповн. — К. : ЦУЛ, 2012. — 296 с.
- Логіка [Текст] : підручник / А.Є. Конверський. — 5-те вид., переробл. та доповн. — К. : ЦУЛ, 2015. — 320 c.
- Логіка [Текст] : Підручник / І.В. Хоменко. — К. : ЦУЛ, 2007. — 335 с.
- Логіка [Текст] : підручник / М.Г. Тофтул. — 2-ге вид., переробл. та доповн. — К. : Академія, 2006. — 400 с.
- Логіка [Текст] : посібник для студ. вузів / М.Г. Тофтул. — Київ : Академія, 1999. — 336 с.
- Логіка [Текст] : посібник / М.Г. Тофтул. — К. : Академія, 2003. — 368 с.
- Логіка [Текст] : словник-довідник / авт.-уклад. М. Г. Тофтул. — К. : Академія, 2012. — 312 с.
- Логіка. [Текст] : Частина II / В.Н. Гладунський, Г.А. Гладунська. — Львів : Каменяр, 1996. — 188.
- Логіка : теорія та практика [Текст] : підручник / І.В. Хоменко. — К. : ЦУЛ, 2010. — 399 с.
- Логіка (традиційна та сучасна) [Текст] : підручник / А.Є. Конверський. — 2-ге вид. — К. : ЦУЛ, 2008. — 536 с.
- Логіка (традиційна та сучасна) [Текст] : підручник / А.Є. Конверський. — К. : ЦУЛ, 2004. — 535 с.
- Логіко-смислова експлікація поняття "дискус" як передумова розрізнення релігійної та філософської свідомості [Текст] / В. Лімонченко // Хімія. Технологія речовини та їх застосування / Відп. ред. Є.М. Мокрий. — Львів : Світ, 1992. — с. 8-14.
- Логіко - філософський аспект теорії " мовлєннєвих актів " [Текст] / А. Синиця // Хімія. Технологія речовини та їх застосування / Відп. ред. Є.М. Мокрий. — Львів : Світ, 1992. — с. 16-22.
- Л. Шестов про зв'язок ідейної спадщини Ф.М. Достоєвського з філософією життя Ф. Ніцше [Текст] / В. Савельєв // Хімія. Технологія речовини та їх застосування / Відп. ред. Є.М. Мокрий. — Львів : Світ, 1992. — с. 88-92.
- Менталізм та еволюціонизм як методологічні підходи до вирішення проблеми свідомості [Текст] / О. Стебельська // Хімія. Технологія речовини та їх застосування / Відп. ред. Є.М. Мокрий. — Львів : Світ, 1992. — с. 22-27.
- Методи формування гіпотез [Текст] : монографія / Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка. — К. : Київський університет, 2006. — 175 с.
- Методологический анализ структуры деятельности в условиях современной НТР [Текст] : автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. филоc. наук : 09.00.01 - диалектический и исторический материализм / Львовский ордена Ленина гос. ун-т им. И. Франко. — Львов, 1986. — 23 с.
- Методологічна сутність категорії дослідження із філософсько-гносеологічного погляду [Текст] / С.А. Омельчук // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний вісник. — К. : "Педагогічна преса", 2012. — №4. — с.36-42.
- Методологічне підґрунтя дослідження модальних часток української, німецької, угорської мов [Текст] / Маріанна Марусинець // Studia Methodologica / Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University, Jan Kochanowski University in Kielce ; Editorial Board: L. Struhanets, N. Poplavska, O. Kutsa, M. Tkachuk. — Ternopil : TNPU, 2015. — С. 81–87.
- Міфо-ритуальні основи дитячих ігор (на матеріалах Слобожанщини кінця ХІХ-початку ХХ ст.) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. іст. наук : 07.00.05 - етнологія / Ін-т мистецтвознавства, фольклористики та етнології ім. М. Т. Рильського. — К., 2007. — 20 с.
- Наукова думка і світосприйняття символами у сучасному суспільстві [Текст] / МірБагірзаде Фаріда // Вища школа [Текст]. — с.86-92.
- Неформальна логіка та арґументативне міркування [Текст] : Ірина Хоменко / І. Хоменко // Філософська думка. — К., 2016. — № 3. — С. 34–46.
- Освітні програми для обдарованих учнів у країнах Європи (початок) [Текст] / Л.В. Попова // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. — К. : ООО "Атопол", 2012. — №8. — с.43-49.
- Основи логіки [Текст] : Посібник для студентів вузів / Г.О. Орендарчук. — Тернопіль : Астон, 2001. — 155 с.
- Основы логической теории научных знаний [Текст] / А.А. Зиновьев. — М. : Наука, 1967. — 264 с.
- Особистість у світоглядній системі координат демократичного суспільства [Текст] / О.В. Андрієнко // Наука. Релігія. Суспільство : Науковий журнал. — Донецьк : ІПШІ "Наука і освіта", 2010. — №1. — с.3-7.
- Особливості конститування феноменології у європейській традиції [Текст] / О. Онищук // Хімія. Технологія речовини та їх застосування / Відп. ред. Є.М. Мокрий. — Львів : Світ, 1992. — с. 132-134.
- Особливості культурно-просвітницької діяльності Національного університету біоресурсів та природокористування України [Текст] / Т. Мельничук, І. Майданюк // Вища школа [Текст]. — с.35-41.
- Особливості розуміння і виявлення трансцендентного в класичній та некласичній філософії [Текст] / Л. Федорів // Хімія. Технологія речовини та їх застосування / Відп. ред. Є.М. Мокрий. — Львів : Світ, 1992. — с. 55-65.
- Парадигмально-тематичні трансформації екологічних досліджень: методологічний аспект [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. філоc. наук : 09.00.09 - філософія науки / Чернівецький нац. ун-т ім. Ю. Федьковича. — Чернівці, 2006.
- Пародонтоз [Текст] / Т.В. Никитина. — М. : Медицина, 1982. — 256 с.
- Патенты, свидетельства РФ на полезные модели, авторские свидетельства и патенты СССР на изобретения в области сварки [Текст] // Сварка и Диагностика : научно-технический и производственный журнал по сварке, контролю и диагностике. — М. : НАКС,ООО"Мастер-класс". — с.28-29.
- Переосмислення категорії раельності в європейській модерній філософії [Текст] / О.О. Панич // Наука. Релігія. Суспільство : Науковий журнал. — Донецьк : ІПШІ "Наука і освіта", 2010. — №3. — с.37-44.
- Пізнання як трансценденція софії і спокуса практикою [Текст] = Cjgnition as transcendence of sofia and the temptation of practice / пер. проф. Анатолія В. Фурмана // Психологія і суспільство. — Тернопіль, 2015. — № 4. — С. 28–32.
- Повсякдення: Важка спадщина модерну [Текст] / І. Карівець // Хімія. Технологія речовини та їх застосування / Відп. ред. Є.М. Мокрий. — Львів : Світ, 1992. — с. 42-48.
- Потенціал гуманітарних дисциплін у формуванні світоглядних позицій студенства [Текст] / Т. Зюзіна // Вища школа [Текст]. — с.41-47.
- Потенціал метафізики в постпозитивістській філософії науки [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. філоc. наук : 09.00.09 - філософія науки / Чернівецький нац. ун-т ім. Ю. Федьковича. — Чернівці, 2006. — 20 с.
- Принцип деструкції М.Гайдеггера і деконструкція постструктуралізму [Текст] / С. Повторєва // Хімія. Технологія речовини та їх застосування / Відп. ред. Є.М. Мокрий. — Львів : Світ, 1992. — с. 59-66.
- Принцип дуальності в логіці і філософії [Текст] / Ярослав Шрамко // Філософська думка. — К., 2016. — № 3. — С. 47–64.
- Проблема невизначеності в економічних теоріях [Текст] / В.В. Єфремов // Економіка України. — К. : Преса України, 2015. — № 3. — С. 67-75.
- Проблематика визначення економічної сутності категорії "основні засоби" [Текст] / О.В. Сирота, Г.М. Підлісецький // Економіка та держава. — К. : Редакція журналу "Економіка та держава", 2013. — № 2. — С. 51-55.
- Проблема традиции в развитии научного познания [Текст] : автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. филоc. наук : 09.00.01 - диалектический и исторический материализм / Львовский ордена Ленина гос. ун-т им. И. Франко. — Львов, 1987. — 15 с.
- Про згармонізованість термінології , пов’язаної з формуванням та передаванням фахових знань [Текст] / М. Гінзбург, С. Коваленко // Стандартизація Сертифікація Якість. — Харьков : "УкрНДНЦ", 2014. — №5. — с.3-10.
- Простір науково-практичного журналу "Бухгалтерський облік і аудит"як форум висловлення думок щодо актуальних питань обліку ,аналізу, аудиту, оподаткування в Україні [Текст] / В. Пантелеєв // Бухгалтерський облік і аудит : Науково-практичний журнал. — К. : ТОВ"Екаунтинг", 2016. — №3. — с.35-47.
- Профільна освіта: семіотико-синергетичний аспект [Текст] / А. Самодрин, В. Бондар // Імідж сучасного педагога : Всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. — Полтава : ТОВ "АСМІ", 2012. — №9. — с.34-37.
- Психолого-педагогічні умови удосконалення економічної підготовки студентів вищих аграрних закладів освіти [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика викладання спеціальних (економічних) дисциплін / Нац. аграрний ун-т. — К., 1999. — 20 с.
- Раціоналізм та ірраціоналізм української філософії доби Бароко [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. філос. наук : 09.00.05 - історія філософії / Львівський нац. ун-т ім. І. Франка. — Львів, 2008. — 20 с.
- Раціональне та ірраціональне в науці й освіті [Текст] : Автореферат дисертації ... докт. філософ. наук / В.Г. Скотний. — Львів, 2003. — 42 с.
- Реалії продуктивної освіти в сучасній педагогічній реальності [Текст] / А. Самодрин // Імідж сучасного педагога : Всеукраїнський науково-практичний освітньо-популярний журнал. — Полтава : ТОВ "АСМІ", 2012. — №2. — с.3-8.
- Розробка моделі внутрішнього середовища фірми [Текст] / К.Ю. Гнідко // Держава та регіони. Серія"Економіка та підприємництво" : Науково-виробничий журнал. — Запоріжжя : Класичний приватний університет, 2010. — №4. — с. 26-32.
1
2
3
|